描写冬天里的动物作文(描写冬天的风雪动物植物的作文)

描写冬天里的动物作文(描写冬天的风雪动物植物的作文)

首页状物更新时间:2023-12-02 13:22:48
描写冬天里的动物作文(描写冬天的风雪动物植物的作文)

描写冬天里的动物作文【一】

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”看,那一排排的树木披着过冬的白色皮袄,枝头还自豪地绽开银白色的花,在阳光的照耀下,闪着光芒。

“千里冰封,万里雪飘。”瞧,楼顶屋檐下的冰条,正在缓缓融化,从容地滴落下来,仿佛是在完成使命之后,又要回到祖国大地。

在这个时刻,怎能忘记那最充满活力的游戏呢?听,耳边传来了孩子们打雪仗时银铃般的笑声,我也不由自主地加入到了这个行列里来,想再重温小时候的稚气。

一个充满诗情画意的水晶世界,一个多姿绚烂的冰天雪地,一个充满活力的美好回忆。雪,带给了我们无限欢乐,就如童话故事中,王子给公主的幸福一样,独一无二。

描写冬天里的动物作文【二】

午日,我静静地伏在窗前,那久违的阳光懒懒地撒在我的肩头,犹如冬日里的一条围巾,一缕思绪随着这暖融融的感觉顿时涌上心头。

上学期,我的英语成绩一落千丈,犹如冬天里那刺骨的寒风,一次次刺痛着我。我开始找不到方向,望着老师失望的眼神,看着同学们诧异的表情,都如同一根根针扎在自己的心上。每一次,我都茫然地面对着这一切。自己的英语成绩越来越差,对英语的兴趣也越来越低,可是我找不到出口让自己回到那个以前的我。

直到有一次,我拿到了一张英语比赛的晋级通知书,才让我找到了迷失方向的出口。

我为了在比赛中取得更好的成绩,便请求老师帮我辅导英语。起初,我认为老师既要上课,又要给我辅导英语,会很辛苦,没想到老师非常爽快地答应了。

当我把稿子拿给老师时,老师见了紧皱眉头。他思考了片刻,又让我读一遍稿子,结果,我读的既不标准又不流利,一句话还没说完,就见老师的眉头皱得更紧了。紧接着,老师便全神贯注地帮我修改稿子。在随后的一段时间里,老师只要一有空,总会叫我到办公室。他不仅认真地给我讲解单词,句子,语音语调,还给我讲了很多语法。老师不管课后有多疲惫,嗓子有多沙哑,他总是那么耐心,而又从容地给我讲解。

老师怕我失去信心,总是鼓励我说:“不要着急,慢慢来,你的底子好,一定会成功的,要相信自己!”或许,是老师的那句话吧!于是,我认真地朗读每一个单词,仔细揣摩每一句话的意思及语音语调,并设计好肢体语言反复朗诵。每当我想打退堂鼓时,一想到老师那紧皱的眉头,那副全神贯注修改稿子的神态,那一番温馨的话语,那一个鼓励的眼神,都让我感觉到好像有一股不知从哪里来的力量,对自己信心倍增。

经过一段时间的努力,这次比赛不但取得了良好的成绩,还激发了我对英语浓厚地学习兴趣。

我一想到这里,便会心地笑了。这不正是冬天里的那缕阳光吗?他使我从学习的“黑暗”中走向“光明”。我感受到了那缕阳光的珍贵与温暖。

描写冬天里的动物作文【三】

时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去。匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光。

每天,我们匆匆地起床洗漱。匆匆地吃饭、上学,匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而复始,让我们的心灵渐渐麻木,觉得生活是一部冗长的电影,如果抽一些时间从容的观看,你会发现自己忽略了很多有价值的东西。

当我们清晨醒来的时候,请看看厨房,白发的母亲正在准备早餐,原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候,请止步倾听,脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐,出门要小心,原来我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛,我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。

当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候,不在趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手,我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。

当我们骑车不小心撞到了路人的时候,请仔细聆听,他善意的一声“没关系,下次注意”,让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候,交通协管员一个负责的手势,总是让我们避免很多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势,我们忽略的却是他人最真切的帮助。

如果生活中,悲伤、抱怨、甚至愤怒,这些理解为是寒冷的冬天的话,请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光,给我们光热和力量的暖阳。匆匆的时光中,多一份留意,多一份从容,我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而美好的事情,继续走好今后的人生之路。

描写冬天里的动物作文【四】

冬天的阳光没有春天那般烂漫,更加没有夏天那么炙热,而我却惟独喜欢冬天里的那一缕阳光,让我在严寒中获取一丝丝的温暖,暖遍了我的心!

有人说冬日里的阳光就如同在沙漠里看见清泉,在黑暗中看到光明,给以人寄托。但是我却认为冬日的阳光却是一位淡泊名利,清淡幽雅的文人雅士。他与天空,云朵交相辉映,相辅相成,抬头仰望如同一幅绝妙的山水画,而阳光偶尔闪烁出道道金光,显示了他内在的可贵精神。

清晨,当我们早早起床,他在不知不觉中已点亮了天空,仔细寻他的身影,却混淆在了碧空中,真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”他已于我们擦肩而过,城市一点点的褪去了光明,天明了,但却不知道是何时漆黑的夜晚开始消散。不像夏天的朝阳如同一圈圈光柱,瞬间打破了黑暗的夜,带来了黎明,让世人皆知。

中午,这是读书的最好之间了,捧着一本书,嗅着书香,在园院里感受大片大片并不刺眼的眼光,但是却让世界变得更加光亮了,阳光此时如同一匹柔和纱笼罩在人们的身上,细腻而柔华,如同一潭温柔的清水,感受阳光的高雅,擦去人心灵上的尘埃,让人忍不住在阳光下多呆一会儿,不忍离开。

傍晚,最优美的便是晚霞了,冬日的晚霞十分的少见,但是遇上了却是绝美如仙境。大红的霞随着光如同一只朱红的毛笔在清澈的水中缓缓散开,一点点艳丽的红渗透了天空,此情此景,怎能不让人难望。

近年来,环境的变化,冬,显然没有那么的冷,甚至可以看见几株满头碧发的柳树在寒风僵直了身体,依旧抵挡这寒风,坚持到最后那一刻,是冬天的阳光让它们坚持到了这一刻,阳光中有文人墨客所特有的品质——坚强,是阳光的精神影响了树木,让它们有信念挺过这一寒冬。

冬天的一缕阳光照在我的脸上,我感觉到了温暖的气息,我要谢谢他让我学会了淡泊名利,谢谢它陪我度过了这么寒冷的一个冬天!

描写冬天里的动物作文【五】

冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎 ,可爱极了!

下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

描写冬天里的动物作文【六】

谁说冬天不是童话的季节?我认为冬天就是一个五彩缤纷的童话世界。你看!我们刚从圣诞老人的红色雪橇上抱着心爱的礼物度过了开心的圣诞节,又满怀希望地迎来了元旦的新年钟声。

看!我们班要在元旦举行一次别开生面的课本剧表演联欢啦。更多的精彩童话马上要诞生了!

我在这个童话世界里可算是过足了一把导演瘾,我和我们组的其他小演员们精心排练了一出精彩的课本剧――《绝代双雄》。在剧中,我们巧妙地把发生在战国时期的“完璧归赵”和三国时期的“草船借箭”这两个著名的历史故事串接到了一起。这样就有了两位传奇智者蔺相如和诸葛亮的同台演出和智慧比拼。

到了元旦演出这一天,我们组早早来到表演会场做表演前的精心准备。只见彩色气球、闪亮的雪花、绚丽的花朵把会场装饰得欢快明亮,五彩纷呈。

我们组的任海桥妈妈真是心灵手巧,她用彩色卡纸为赵王和秦王做了两顶威风凛凛的皇冠,两位演员往头上一戴,嘿!赵王和秦王马上穿越了两千多年活灵活现地站在我们面前。我们的道具也准备得精益求精,有士兵威武的弓箭,精美绝伦的和氏璧,诸葛亮和鲁肃对坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船。看来万事俱备只欠东风――精彩的演出啦!

我们的节目第一个上场,小演员们一段段精彩的对白和表演,让一个个传奇的历史故事再现。蔺相如用智慧勇敢气得秦王吹胡子瞪眼,而我扮演的诸葛亮则上知天文,下知地理,羽扇纶巾,谈笑风生,令周瑜和曹操气急败坏、自叹不如。这样的表演真是让我受益终生。我们的表演赢得了同学们和老师的一阵阵赞叹和掌声,我的心里真是高兴、畅快极了!

其他组的同学们表演也十分卖力和精彩。你看!有让人捧腹大笑的山东快书《打针》,有发人深思、增长智慧的课本剧《晏子使楚》、《三顾茅庐》、《舌战群儒》、《景阳冈》、《拔苗助长》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,还有欢快热情的管乐合奏……,我们感觉真像是进入了一个神奇的童话世界。

最后,在全班欢快浪潮的《小苹果》歌舞里,班主任李老师给我们每人发了一本厚厚的新书《幼学琼林》做为新年礼物。我欣喜地翻开书,看到这里汇集天文地理、历史人物等等,真是一本知识宝库呢!

这个五年级的冬天,我体会到了辛苦的排练和坚持的信心一定能换来赞美的掌声,也收获了同学和老师们深厚的关爱和友谊。冬天里的童话,会因为你的努力而变得更加美丽和神奇!

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