小学一年级有花草的作文怎么写【一】
“大风吹，把头摇一摇，风停了，又挺直腰大雨来，弯着背让雨浇，雨停了抬起头站直脚……”每当听见这首歌，我就会想起那默默无闻永远长在人们脚下的小草。
那是一个暴风雨之后，我站在院子里大口吮吸着雨后清新的空气。一低头，一棵枝残叶败的花椒树和一些七零八落的野花儿映入我的眼帘。我摇摇头，又看了看一棵棵倒在地上的小草，叹息着风雨的无情。
我打扫着院子里的这片狼籍，正当我弯腰拾落叶的时候，发现一棵小草居然慢慢地挺直了腰！接着第二棵，第三棵……不到10分钟，几乎所有的小草都重新站直了！我目瞪口呆。再看看花儿和树，它们却还是老样子，再也没能恢复原样。而一种对小草的敬佩之情油然而生。几颗晶莹的露珠停歇在小草的身上，在阳光的照耀下显得晶莹剔透，映得小草更加青葱碧绿。
从今以后，我不羡树的高大挺直，不恋花的娇嫩艳丽，独爱小草的顽强坚韧，它让我感受了生命，感受了希望，激励我奋发向上。
小学一年级有花草的作文怎么写【二】
在一个很美的草坪上，青草都发出了嫩芽，有一天三个还没上学的小孩抱着球准备在草地上踢足球，他们追啊闹啊，跟着球跑跑跑，球滚到东他们也追到东，求滚到西，他们也追到西。
突然，一个大姐姐走过来，看到这一幕，说你们不能破坏草坪，小草也是有生命的。你们看，草都被你们踢歪了，男孩们也觉得很不好意思，他们说：“对不起我们下次再也不会了”。然后去别的地方玩了！
小学一年级有花草的作文怎么写【三】
“野火烧不尽，春风吹又生。”此乃千古绝句。它在描写小草。也许小草对于我们太过平凡了，以致于我们都对它不以为然。
没有人拥有蔑视小草的资格，没有，即使你与它平起平坐。你会说：我是人，它是植物，我们根本不能比。错，大错特错，我们能比，但是，比的是品质。
有科学家做过这样一个实验：人的头颅骨仪器都剖不开，但是他们把小草的种子放在里面，给他土壤，给他水分，也给他阳光。他终于长出来了，奇怪的是，随着他的成长，头颅骨竟然破裂了。这就是小草为了追求生存的力量。
它是无私的。它甘愿用身体来装扮世界，而小草比牡丹更高贵，比荷花更高尚。它葳蕤于山川、大地；蓬勃在池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。而它仅凭着薄瘠的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。
啊，我爱小草，我要赞美他。
小学一年级有花草的作文怎么写【四】
春天来了，哥哥和妹妹来到花园里玩耍。
花园里开满了美丽的鲜花，花丛中，蝴蝶在欢快的飞舞着美丽的翅膀，蜜蜂在辛勤的采蜜。妹妹看到美丽的鲜花，要跨过栏杆去采，哥哥连忙拉住她说：“小草和鲜花是有生命的，我们要爱护花草”。妹妹听了哥哥的话后，停下了脚步，看着鲜花、蝴蝶、蜜蜂，她对哥哥说：“对！我们不能只为了自己，还应该想到别人，我们采了花，别人就看不到鲜花了，我们应该爱护花草”。
小学一年级有花草的作文怎么写【五】
今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。
我们一边走一边找漂亮的花花草草。“哇，新的小生命！”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看，原来是一棵刚长出来的小草。我拿起铲子小心翼翼的把小草挖起来，我打算把它送给妈妈。
我们到水库边发现许多像花的小草，我们又开始繁忙起来。我们挖啊挖啊终于装满了一只篮子。
最后我们把其它的花都送给爷爷奶奶了。
小学一年级有花草的作文怎么写【六】
天空下起了蒙蒙细雨。我撑着小花伞在草地上玩儿。
雨中的花草好精神，我好像听见小花和小草在悄悄对话。小花说：“今天的天气可好了。瞧，雨伯伯正给我浇水呢，多么好喝，甜甜的，美美的，真让我喝个饱。”说着，还打个饱嗝儿。小草说：“上次下雨，我已经喝饱了，这次我可以洗澡了。我们用雨水洗澡，又干净，又清凉。”望着淅沥的小雨，我想老师不是说淋雨会感冒，为什么小花、小草不会感冒，还那么高兴呢？
