风筝童话故事作文【一】
风筝和线是一对好朋友。他们形影不离，有着相同的爱好——飞。（运用拟人手法，点明主题）
这天，他们又要起飞了。以前都是风筝拉着线的手飞，飞上天之后，再由线领着风筝来回跑动。可这次不行！风筝不知怎么了，生气地说：“我带你上天，你却操纵我。不行！”
线奇怪地问：“好朋友，你怎么了？以前不都是这样的吗？”
“以前是以前，现在我可不想再受你控制了！”风筝倔强地说。于是，他们开始争吵，
忽然，起风了。风把风筝和线都吹到了天上。线高兴极了，忘了刚才的争吵，领着风筝又跑了起来。（“忽然”一词，承上启下）
“线，你这个讨厌的家伙！我不让你操纵我，走开！”
“朋友，分开后，我们都不能顺利地飞行了。我们还是合作吧！”
“谁要和你合作？”风筝发怒了，他使劲地扭动着身子想摆脱线的控制。
“啪！”线断了。（通过对话，把“风筝”和“线”的性格充分地展现了出来）
风筝高兴极了，他得意地唱着歌随风飘走了。
渐渐地，他发现自己虽然获得了自由，不再受线的控制，却又成了风的奴隶。风让他往东他不能往西，风让他向前他不能向后，风小了，他就得下降。
终于，风停了，风筝落在一个大树杈上，再也不能飞了。他懊悔地说：“都怪我当初不听线的劝告……”（结尾揭示主题，“风筝”不听“线”的劝告，不但失去了“线”这个朋友，还失去了自由）
【点评】
本文是一篇童话，小作者刘笛通过自己丰富的想象，赋予风筝和线以生命，把他们塑造成两个相依为命的好朋友。风筝最后摆脱了线，摆脱了朋友，去寻找自由。而正因为如此，风筝失去了自由。本文寓意深刻，情节曲折，语言生动。
风筝童话故事作文【二】
有一天，万里无云，小熊来到一片草地上高兴的放起风筝。风筝在高空中栩栩如生，像一只要飞走的燕子，在小熊的摆弄下，风筝越飞越高，越飞越远。
突然，风筝好象中了什么魔似的，不听使唤了，飞向了丛林，越来越快，小熊早就被甩在的后头，小熊急忙跟着跑，但是已经晚了，风筝的线突然不动了。小熊跑过去一看，大惊失色，原来风筝被挂在树权上了。
小熊急坏了，走过去踮起脚尖够不着，跳起来还是够不着，小熊垂头丧气的往回走，越想想越着急，只好坐在地上哇哇大哭．长颈鹿阿姨过来了，关心地问：＂小熊，你怎么了？＂小 小熊哭着说：＂我的的风筝被卡在了树杈上，我拿不下来了．＂＂这有什么难的，我帮你拿下来吧．＂小熊又高兴又担心，高兴的是有人帮忙，担心的是如果长颈鹿阿姨也够不着，哪那怎么办呢？
不一会儿，长颈鹿阿姨嘴里衔着小熊的风筝来了，小熊拿着风筝又欢快的去了．
风筝童话故事作文【三】
兔妈妈给小兔做了一个风筝，小兔非常喜欢。
有一天，小兔拿着风筝兴高采烈地去放。突然刮来一阵大风，风筝线嘣的一声就断了，风筝飘得无影无踪了。小兔大惊失色，忍不住大声哭了起来。要知道这可是小兔最心爱的风筝啊。
大象伯伯、小鹿妹妹、小猴弟弟和其他动物们闻声赶来。他们问：“你怎么哭了呀?发生什么事情了呢，让你这么伤心?”小兔哭哭啼啼答道：“我的风筝被大风刮跑了，找不到了，那可是我妈妈亲手给我做的!”大家都很同情小兔，愿意帮他找风筝。
于是大家开始一起帮小兔找起风筝来。树上没有，草地上也没有，花园里也没有。正当大家焦急地在寻找的时候，小猴发现风筝飘落在远处的池塘角落边。他走过去一看，风筝完好无缺。淘气的小猴子发现风筝上的图案很漂亮，心想：我要是把这图案撕下来，贴在我的风筝上，多好啊!于是，小猴把贴图撕了下来，藏在了口袋中。小猴子假装垂头丧气地走到小兔身旁说：“小兔妹妹，虽然我帮你找到了风筝，可是上面贴的图案已经损坏掉了，风筝也被风吹破了。”
小兔子伤心极了，看着坏了的风筝，哭着说：“这是妈妈花了好几个晚上才帮我做好的风筝，可是现在被风吹坏了。不过还是要感谢你帮我找到了风筝，谢谢你小猴子。”说完小兔哭着转身走了。
看着小兔远去的背影，小猴子忽然感到了一丝内疚，三步并作两步追上去说：“对不起，小兔!”小兔转过身，睁大了眼睛好奇地盯着小猴子。小猴子一五一十地把事情的来龙去脉告诉了小兔。小兔听了并没有生气，反而温柔地说：“小猴子，知错就改就是好孩子。我们还是好朋友。”小猴子听了非常感动，说：“走，我们一起把风筝修好，明天我们一起出去放风筝。”于是，两个好朋友手拉手高高兴兴地一起去修补风筝了。
风筝童话故事作文【四】
有一天，万里无云，小熊来到一片草地上高兴的放起风筝。风筝在高空中栩栩如生，像一只要飞走的燕子，在小熊的摆弄下，风筝越飞越高，越飞越远。
突然，风筝好象中了什么魔似的，不听使唤了，飞向了丛林，越来越快，小熊早就被甩在的后头，小熊急忙跟着跑，但是已经晚了，风筝的线突然不动了。小熊跑过去一看，大惊失色，原来风筝被挂在树权上了。
小熊急坏了，走过去踮起脚尖够不着，跳起来还是够不着，小熊垂头丧气的往回走，越想想越着急，只好坐在地上哇哇大哭．长颈鹿阿姨过来了，关心地问：＂小熊，你怎么了？＂小 小熊哭着说：＂我的的风筝被卡在了树杈上，我拿不下来了．＂＂这有什么难的，我帮你拿下来吧．＂小熊又高兴又担心，高兴的'是有人帮忙，担心的是如果长颈鹿阿姨也够不着，哪那怎么办呢？
不一会儿，长颈鹿阿姨嘴里衔着小熊的风筝来了，小熊拿着风筝又欢快的去了．
风筝童话故事作文【五】
有一天下午，小熊拿着风筝去公园玩。天气晴朗，阳光明媚，小熊感觉今天是个好天气，就放起了风筝。
风很大，小熊的风筝越飞越高，可是后来风太大了，飞着飞着风筝就被吹到了树上。
小熊没有着急，想了一个好办法：我可以用力扯风筝，风筝就会掉下来。小熊试了一下没有成功。小熊又想了一个办法：我可以爬树。可是它爬到一半就滑了下来，小熊又没有成功。小熊呜呜地哭了起来，心里想：我今天可能拿不到我的风筝了。
小鸟飞过时，看见小熊哭了，急急忙忙去找长颈鹿阿姨。小鸟找到了长颈鹿阿姨，对长颈鹿阿姨说：“长颈鹿阿姨，小熊哭了。”长颈鹿阿姨快速地跑了过去，小熊看见了长颈鹿阿姨，说：“长颈鹿阿姨，您好，您能帮我把风筝拿下来吗？”长颈鹿阿姨说：“可以，我的.脖子很长，可以够到风筝。”长颈鹿的脚踮了起来，咬住了风筝，就递给了小熊，小熊说：“谢谢您！长颈鹿阿姨。”长颈鹿说：“不客气。”
这个故事告诉我们，遇到了困难自己没有办法解决也不要着急，可以求助于其他人。
