表演的作文300字5篇【一】
前不久，区里召开了运动会，其中有一个项目是舞蹈比赛。我被荣幸的选上参加学校的舞蹈队。
这套舞我们上学期就开始练了，所以我们各个都很熟练。
比赛时间快到了，我们换好服装.驱车来到比赛地点。那是一个中学的体育场，我们一进大门就看见众多学校的表演团。他们有的身穿轮滑鞋，有的拿着小红旗……队员们个个摩拳擦掌，我一看他们这架势我就有点想打退堂鼓了我们还能拿第一吗?当我听到共有44所小学参加比赛时，我更加紧张了心一下子提到了嗓子眼，紧紧握这的拳心都有点微微发热了。
我们是22号，当看到21号表演团表演得整齐漂亮时，我更感到我们以没有希望了拿奖了。当主持人报到22号时，我才收回了思绪。随着同伴站好了位置。音乐响起，我们像一只只准备飞翔的小鸟跳了起来。我用心把每一个动作做到位。伴着老师信任的目光，我鼓起勇气，越跳越有劲。
跳完后虽然不知道分数，但老师还是激动的说：“你们跳的真棒!奖励你们每人一瓶可乐。”我们高兴极了。
此刻我终于明白了“一份耕耘，一份收获的道理。
表演的作文300字5篇【二】
今天，老师说下午要演《木马屠城记》，听了老师说的话，我真期待下午快点到来。
终于盼到了下午，我们个个都信心十足，像一个个待以上场的战士。这气氛，如同一场大战争就要开始了，充满了“气”。
开始表演了，前面的几个小组表演都出乎了我的意料之外，我总是觉得有些组会演得很差，可我低估他们了，前面的小组角色分配得很好，表演也非常好。想追上他们，恐怕很难。轮到我们表演了，第一个是我上。我走上了“战场”，跪在地上，带着悲伤的感情说着我的台词。刚说完，演木马的涂林啸骑着他的马娃娃在表演的'空地上手舞足蹈，简直看不出他在演《木马屠城记》，好像在表演他的“特技秀”似的。不过他那模样倒引得全班哄堂大笑，就连老师也笑了。刘行宇他们攻进“特洛伊城”内，这时我和李越扮成特洛伊士兵，假装被他们“”了，李越倒下了，我也倒下了，哪知脚下一滑，就压在李越的身上，被摔成一个典型的“狗啃泥”。我无所谓，可李越就遭殃了，他被我压得痛苦不堪。最后，刘行宇拿着他的木棍假装在水上驾着船，带着笑嘻嘻的表情回座位了。
这次我们小组是第三名。虽然不是第一，但有了这次的经验，我相信下次会演得更好。
表演的作文300字5篇【三】
“叮铃”“叮铃” 上课了，教室里异常活跃，同学们在干什么呢 ?接下来让我告诉你吧。
原来，今天我们要表演课本剧《半截蜡烛》，难怪同学们这么兴奋，我想同学们一定有些迫不及待吧!
随后，老师走进教室，教室一下子静了下来，老师在黑板上写下了《半截蜡烛》课本剧几个大字。同学们欢呼起来。
“叮铃”“叮铃” 上课了，教室里异常活跃，同学们在干什么呢 ?接下来让我告诉你吧。
原来，今天我们要表演课本剧，难怪同学们这么兴奋，我想同学们一定有些迫不及待吧!
随后，老师走进教室，教室一下子静了下来，老师在黑板上写下了“《半截蜡烛》课本剧表演”几个大字，同学们欢呼起来。
看来，老师也为这场课本剧费了不少心思，为了锻炼同学们的口头表演能力，请上了两个“临时小主持人”，虽说是临时的，但也和精心准备的主持能力不相上下，(她们语言流畅、内容丰富多彩，真正的主持人都是这样的。
不过最精彩的还要属小组表演，随着主持人一声令下，课本剧表演开始了。
首先上场的是第一小组，虽然是第一个上场的，但似乎也很完美，语言流畅，她们表现出了伯瑙德夫人的温柔、德国军管的凶暴、小孩的天真，但也有美中不足，动作有些生硬，道具有些不齐全。
第二小组取长补短，可以说得上是完美无暇，但我最欣赏的还是第五小组，他们不仅动作完美、语言流畅，还加上了旁白，魏涞不仅准备了旁白，还扮演了杰奎林，使众人无不鼓掌。不仅这样，他们的道具也很齐全，特别是王晨，端烛台时不小心让烛油滴到了手上，还是忍着痛继续演了下去，可见他们的团队精神是多么强啊!
表演完后，我们评选出最佳小组，不用说大家一定知道是第五小组，但是最佳演员就猜不着了吧。由于余方宇平时学习比较差，被人瞧不起，同学们都不愿意选他。可我觉得他表演得很好，结果和老师不谋而合，最终余方宇也当了一次最佳演员。
就这样一次难忘的课本剧表演结束了，但它却深深埋在我心中。
