小学关于老海棠树的作文【一】
小学关于老海棠树的作文【二】
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。这就是周五上午，王老师带我们去看的电影——-《大鱼海棠》。
这部电影很感人，讲的是：在一个神秘的地方，那里的人都会魔法，但是，他们这里有一个要求，就是每个人年满十六岁时，都要从一个从天而下的水的漩涡中钻进去，变成漂亮的红色的“鲲”，去看看人间的自然规律。这一次，一个名叫椿的女孩儿，就在她准备回去的时候，一张大网把她套住了，这时一个人间男孩救了她，可是，他自己被卷进了漩涡。椿为了救他，去找零婆，把自己的寿命给了婆婆交换了那个男孩儿。
最后，椿管生，楸管。
这便是大鱼·海棠的世界观，我从中看到了人生的壮阔之美，那是对自由，对成长和梦想的渴望。
小学关于老海棠树的作文【三】
《大鱼海棠》到底讲了一个什么样的故事呢?类神少女在成年礼的七天里遇见了人间少年，简直就是宿命的相遇。于是人类少年为了救海棠神少女而，海棠少女为了人间少年的复活而与天下人为敌。青梅竹马长大的驭风少年爱着海棠少女，为她无私奉献。最后，海棠少女如愿地与人间少年在人间生活，竹马少年牺牲性命成为下一任灵婆。
多么庸俗的故事呀。
北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大人间捕鱼少年的名字取自这里。庄子的《逍遥游》的鱼，追求的是无所待的境界，不该耽于小儿女的情爱中。
影片这样表达，可惜了。音乐还不错，有些台词很有道理，比如：年轻人对待生命就像什么一样，只有我们这样老的才拼了命想要多活一些时日。可是如果不快乐，活得那么长干什么呢?配音动人。
海棠少女的人设太单调，捕鱼少年一直是一条鱼的形态，倒是竹马少年有情绪起伏，出彩。
小学关于老海棠树的作文【四】
今天，我和哥哥去看电影，《大鱼海棠》。
这部电影很感人，讲的是：在一个地方，那里的人都会魔法，但是，他们这里有一个要求：“每个人满十六岁时，都要从一个从天而下的水漩涡中钻进去，变成漂亮的红色的“鲲”，去看看人间的规律。”这一次，是一个名叫“椿”的女孩儿，只见，她钻进漩涡中，眨眼间变成了一条红色的“鲲”游向遥远的人间。可是，就在她准备回来的时候，她看见有一张大网把自己的朋友都抓住了，她使劲地拽着大网，就是拽不开，这时，她突然想到，要是自己被套住的话，就回不了家了。可是，就在她准备回去的时候，一张大网把她套住了，这时一个人间的男孩儿救了她，可是，他自己被卷进了漩涡。椿为了救他，她去找零婆，把自己的半个寿命给了婆婆，交换了那个男孩儿。最后，椿管生，楸管。
小学关于老海棠树的作文【五】
《老海棠树》使我第一次认识史铁生先生。海棠，性喜阳光，也能耐半阴，耐寒，对环境要求不严，适于疏松肥沃、土层深厚、排水良好的砂质土壤中生长。贴梗海棠适应性较强，栽培管理比较粗放。八棱海棠树体强健容易管理，具有根系发达、须根较多、抗寒、抗旱、抗涝、抗盐碱、抗病虫、耐瘠暴、耐水湿、移栽苗木成活率高、生苌迅速、均适宜各种土质等优点，适应性广，无论平地、山坡、丘陵、砂荒都能栽植八棱海棠树。正常管理内，寿命长达180年以上。
《老海棠树》使我真切的感觉到了奶奶如海棠般的刚毅的品质。奶奶被以经济目的“嫁”到老史家，“少奶奶”的头衔，“丫鬟”的待遇，刚刚挣脱“地主家的虐打”，却又在文革中。接受“地主的剥削”的恶名，窘困潦倒不过如此了。但奶奶是不屈精神的领袖，在艰难忍受精神的摧残时，奶奶毅然决然的选择了“赎罪”，并洋洋得意于自己的“觉悟”。不禁让我替奶奶心痛，却又为奶奶自豪。
在《老海棠树》中，我收获最大的，是“细节描写”的写作方法。“我”的小伙伴“八子”，是作者的好哥们，正是天真单纯的年纪，因为上次因害怕而孤立了八子，所以担心害怕，八字会不和“我”玩了，所以几分钟的路程，竟花去了大量的篇幅去描绘。写风景，写心理，写思维，写环境。仿佛去找八子的人就是我，就是我的平凡朴实情感的交代。
史铁生说：承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。
