游学校植物园的作文【一】
一进植物园，扑面而来的就是一阵玫瑰花香，原来在植物园的玫瑰园里正在开玫瑰花展。我迫不及待的冲进去。一进玫瑰园，放眼望去，玫瑰园里五颜六色，有红、有黄、有蓝，甚至还有极少见的紫玫瑰，真让人大饱眼福。玫瑰的名字千奇百怪，有的叫“宝石”、有的叫“金刚钻”、有的叫“口红玫瑰”，有的叫“冰雪王后”……真是种类繁多，个性鲜明，550字作文《游植物园作文550字》。那“金刚钻”真是跟金子一样金光闪闪，那“口红玫瑰”真像达官贵人用的口红一样艳红艳红的，每朵花都绽放着最动人的笑容。
离开了美丽的玫瑰园，向左拐，就来到了一个用植物组成的“迷宫”。植物迷宫是一个用500棵树组成的一个迷魂阵。我一时心来潮，想要去走迷宫，我一进入口，便像一只没头苍蝇似地乱转，结果四处“碰壁”。最后，我碰巧在一个拐弯处找到了出口，才走了出来，我一出来，妈妈立即哈哈大笑，原来我头上、身上挂满了落叶，像一个猿人泰山一样。
摘掉身上的\'落叶，沿着一条小路向下走，就来到了金石大矿坑，我沿着陡峭的索道向下走，走了一会儿就来到了一个以前工人工作的地方，这个地方以前充满了挖掘机噪音的地方，现在已经非常安静了，只有游客们走动时发出的声音，还有那巨大的钟乳石，似乎在诉说时间的流逝……
上海植物园有美丽的玫瑰花，让人晕头转向的植物迷宫……它们以独特的方式迎接从四面八方赶来观赏的中外游客。
游学校植物园的作文【二】
我们俩沿着动物园的林荫道走，很快来到猴山。这时候，从围观猴子的人群中传来了阵阵笑声，我们也忙挤了进去。
只见那几只猴子有的爬高有的爬低，有的蹲在洞里抓痒，有的躲在洞里睡觉了，还有的两眼盯着人们手里的食物发呆，好像在恳求：给点东西吧！只见有的人把面包、饼干、香蕉等丢到猴山里去。有的小猴子用双手接住食物，然后津津有味地吃起来。突然，有只稍大的猴子，从山上滑下，抢了小猴子手中的梨就跑。小猴子生气了，龇牙咧嘴，急起直追。我看见了，也丢了一个梨进去，那个小猴子接住了，它就不再追了。它刚吃了一口，那个大猴子吃完了又来抢它的\'，我们看了都哈哈大笑。玩了一会儿，我们俩才随着人流走向孔雀园。
当我俩来到孔雀跟前，热情的孔雀已展开了美丽的羽毛，为我们轻步曼舞。它那展开的大尾巴五光十色，在阳光下熠熠生辉，真像一把五彩缤纷的大扇子。孔雀轻轻摇晃着漂亮的羽毛，挺着胸脯，得意地跳来跳去，好像在说：谁比我美！
嗷呜！一声震天动地的吼声，把我吓了一跳！我寻声望去，来到了虎山。
这时，只见一只威武凶恶的老虎瞪着大眼睛贪婪地向四周张望。它昂首挺胸，张着一张大嘴，露出锐利的牙齿，尾巴甩得很高，看它的样子想咬人呢！
接着，我们还参观了珍贵的熊猫、凶狠恶毒的大青蛇、笨拙的大狗熊它们神态各异，各具特点，惹人喜爱。
我们整整参观了一个上午，才恋恋不舍地离开了动物园。
啊！动物园给我上了一堂生动有趣的课。
游学校植物园的作文【三】
开学前的第一个星期六，阳光明媚，天气暖绵绵的。我和爸爸约了叔叔与他的孩子一起去植物园游玩。经过讨论后我们决定从浙大后门登山，爬上老和山，翻过一片灌木丛后，再进入植物园。整个线路即锻炼了身体，又能观赏一路的风景。
进入浙江大学校园内，我们看到了一片绿油油的草地和树木，学校里的哥哥姐姐们都在认真地看书。我心理暗暗地说：“我以后也要在浙江大学读书”。
在爬老和山时，我和弟弟比快，七百个台阶我们一会儿就登上了山顶，而爸爸和叔叔他们还在半山腰。站在山顶，我们能看到整个杭州，“一揽众山小”。
在穿越灌木丛时，要经过一段很陡的下坡路，我小心翼翼地扶住树木慢慢往下走，心理直冒冷汗，最终胜利地来到了植物园。我看到很多大孩子都要大人扶住才能下山。
来到了植物园，我们看到了漫天遍野的梅花，有红的、黄的，五彩缤纷，非常美丽。树下坐满了人，人山人海，有的在打牌、有的在吃食物、有的在看书。我与弟弟玩起了飞镖游戏。有时候，微风一吹，花儿摆来摆去，好像在跟我们说“你好，你好，欢迎来到植物园！”
时间过的真快，转眼就到了下午，我与弟弟依依不舍地离开了植物园。
游学校植物园的作文【四】
昨天，我和爸爸、妈妈还有外婆去了植物园，我在植物园里发现牡丹花开了，牡丹花一层一层的，真漂亮。我还看到了很多以前我没见过的树和花，见到了九里香，夜来香，野菊花，还知道了我家小区门口路上的一种花叫锦带花。植物园里还有假山，上面有很多小朋友，我也爬了上去，爸爸妈妈还帮我拍了好多照片。爸爸还带我去了一个拍照片的地方，说他和妈妈在那个地方拍过婚纱照，可是现在没人在那拍照片了。最后，我和爸爸妈妈来到一个小亭子，坐了不到一会，爸爸妈妈都想走了，外婆也想走，可是，我还不想走呢，因为我太累了，我告诉爸爸妈妈：“我还累了，让我再休息会，你们陪我吧！”
妈妈说：“快走吧，前面还有地方坐呢！”于是我跟爸爸妈妈走了，不一会走到一条石板路，石板路像一大块长方型的方糖，中间有小草和小野花，那些小野花很漂亮，有紫的、黄的和粉红的。于是，我边跳边走，不一会就走完了石板路。
过了一会，我发现了一个小湖，湖的中间还有个小岛，我想到小岛上照相，发现有圆形的平板路可以通到那座小岛，于是我走到近前，小心翼翼地沿着圆板路走到了小岛上，爸爸妈妈也跟着我过去帮我照相。
爸爸说植物园的花草树木没以前多了，他以前看到的有高大树木的长廊也没有了。
我觉得逛植物园可有意义了，使我见到和认识了好多植物。
游学校植物园的作文【五】
来到植物园，我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天，一边欣赏道路两边的油松和各式各样的野花野草。不知不觉，我们就来到了温室大棚门前。顿时，我眼前一亮，那绿色的草坪和五颜六色的郁金香一下就把我吸引过去了。我站在郁金香花坛边心想：要是能把眼前的美景放入我的电脑里，每天在家里就能欣赏大自然的美景，那该有多好啊！爸爸似乎看出了我的心思，便对我说：“岱楠，爸爸教你拍照，好不好？”我一听，兴奋得不得了，连忙说：“太好啦，我正想把这景色记录下来呢！”于是，爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧，诸如：怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦……等等。不一会儿，我就能自如地拍照了。我不光把植物园的.景色一一记录了下来，还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞不绝口，姥爷也乐得合不拢嘴。
转眼间，到了吃午饭的时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累，但心里别提有多高兴了，因为我不仅认识了许多的花，而且还学会了拍照。我准备在秋游时，为老师和同学们拍出更多、更好的照片。
游学校植物园的作文【六】
这篇是按照游览的顺序对植物园进行介绍的.首先是看到的是郁金香,在这里小作者用了拟人的修辞手法,更是展现了郁金香的美丽.接着是水生植物馆——竹园—-李时珍药园—-最后是花仙子的家.在具体的描述中,小作者对花仙子的家进行了极为详细的描述,对其他的地方才用的是略写和一笔带过的方式,这样让作文的重点突出.作文的结尾更是画龙点睛之笔,让作文的中心更明确.
