2024深圳二模语文作文预测(深圳一模语文2024作文评分标准)

2024深圳二模语文作文预测(深圳一模语文2024作文评分标准)

首页状物更新时间:2024-07-23 16:56:09
2024深圳二模语文作文预测(深圳一模语文2024作文评分标准)

2024深圳二模语文作文预测【一】

星期五,我们全校都去秋游,四年级是去东部华侨城大峡谷,我们玩得可开心了!刚到目的地,却下起了小雨,难免有些扫兴,可是我们还是呢开心!

我觉得最好玩的就是转转杯和碰碰车,我、唐知言、刘许尤和詹馥裕一起,撞到很多同学,好开心!但是对于碰碰车来说,我还是控制不了,并没有玩的很好,但是毕竟会玩一点了!还有大波浪,我和刘许尤在一起坐在一只小船上,小船一会儿上,一会儿下,摇摇晃晃的,我们快乐极了笑得前仰后合。

我觉得最幽默的是故事山洪暴发,它主要讲:几百年前,一座山上常年起洪水,那是因为有一只山魔搞鬼,有一天,他被魔杖封在了山上的庙里,现在,道克船长想夺走神通广大的魔杖,便在庆典上混了进去,等他拿走魔杖后,山洪又暴发了,最后大家一起努力将山魔又封锁住了。

东部华侨城大峡谷真好玩!

2024深圳二模语文作文预测【二】

今天我们来到了深圳世界之窗.我们一进大门我们就买了一本小册子,上面介绍了43个国家100多个景点的文化内涵和民俗风情.

世界之窗太大了,有48万平方里.我们坐了空中游览车.坐完游览车我们去看了中华门,韩国的景福宫,日本的富士山,马来西亚的万佛宝塔,泰国的泰王宫,老挝的将东寺,还有我印象最深的是埃菲尔铁塔,它高达108米,然后我们坐着电梯到了塔顶,我们在塔顶看一个人都很艰难,我往下一看,许多很高的楼房都变小了,妈妈都不敢往下看,因为太高了.

一路上妈妈带着我看了一些民俗风情表演.有印地安人跳的圈舞,他有20多个圈,他边跳边把圈套在自己的身上,不一会就把圈套完了.

我们坐着电瓶车穿越亚马逊丛林,总共路程800米只要了90秒的时间,速度太快了!

今天虽然我玩的很累,但是我学到了很多知识和快乐!

2024深圳二模语文作文预测【三】

今年暑假的一天,爸爸对我说,要带我去深圳的欢乐谷去游览,我高兴得一晚上睡不着觉。

第二天,爸爸载着我和妈妈在平坦的高速公路上飞驰。可我还是觉得很慢,恨不得马上飞到深圳去。傍晚,我们到了深圳……

第三天,我到了欢乐谷,一进大门,啊!里面的人可真多呀,三个一群,五个一伙,“哎呀”一阵叫声把我们引了过去,原来这里有一个鬼洞,爸爸说:“我们进去玩一下好不好?”我说:“好。”虽然我很害处怕,但是我也好奇厘里面有什么。我跟在爸爸后面,一开始我并不害怕,到了中间,我看到了墙上有许多骨头,脚下好像踩到一快软东西,我往下看,好像是鬼的舌头。我越来越害怕,这个时候,我不知到又踩到什么,“轰”的一声巨响,把我吓了一跳。我们渐渐走了出来。

紧接着,我和爸爸、妈妈还玩了摩天轮、过山车、枪林弹雨……

这真是一次快乐的游览。

2024深圳二模语文作文预测【四】

今天我们来到了深圳世界之窗。我们一进大门我们就买了一本小册子,上面介绍了43个国家100多个景点的文化内涵和民俗风情。

世界之窗太大了,有48万平方里。我们坐了空中游览车。坐完游览车我们去看了中华门,韩国的景福宫,日本的富士山,马来西亚的万佛宝塔,泰国的泰王宫,老挝的将东寺,还有我印象最深的是埃菲尔铁塔,它高达108米,然后我们坐着电梯到了塔顶,我们在塔顶看一个人都很艰难,我往下一看,许多很高的楼房都变小了,妈妈都不敢往下看,因为太高了。

一路上妈妈带着我看了一些民俗风情表演。有印地安人跳的圈舞,他有20多个圈,他边跳边把圈套在自己的身上,不一会就把圈套完了。

我们坐着电瓶车穿越亚马逊丛林,总共路程800米只要了90秒的时间,速度太快了!

今天虽然我玩的很累,但是我学到了很多知识和快乐!

2024深圳二模语文作文预测【五】

今天,我和表妹、姨妈来到了深圳的世界之窗,世界之窗真大啊,此时的北方正是寒风刺骨,北风啸萧,然而在这里却绿意盎然,郁郁葱葱,不时有蝴蝶飞过,这里的土地是红色的,与我们那里截然不同,世界之窗集合了世界各地的建筑及景观,就如打开了一扇了解世界的窗户。

这里有埃菲尔铁塔、有荷兰风车等欧洲、非洲、各式建筑,最有意思的是这里的阿尔卑斯冰雪世界,在深圳,温度很高,只穿一件单衣就行了,南方人很少见到冰雪,更别说滑冰了,可是在世界之窗却给大家提供了一个滑冰的好地方,地上人工制造的冰雪世界,我高兴的穿上了冰刀鞋,刚踩到冰上,就差点滑倒,这比带轮子溜冰鞋滑多了,但没过多久,我就适应了,在冰上自由自在的滑行,犹如一只小燕子时而俯冲,时而转弯,我又开始练习原地转圈,越转越快,把我自已都转晕了,真是太好玩了。

在世界之窗,我不仅了解了各国名胜,风土人情,而且还享受了冰雪的快乐,真是太有意思了。

2024深圳二模语文作文预测【六】

,就是要充分利用现代科学研究的理论和手段,综合生理学、心理学、人体工程学、计算机科学、电子学、教育学等科研成果,在继承以往合理教学方法的基础上,注重掌握学生的生理及心理特征,科学地运用现代化教学手段,从而达到教与学相得益彰的效果。深圳特区的许多学校在进行教学整体改革的同时,大胆使用多媒体开展教学,向教学方法的现代化迈出了可喜的步伐。还值得一提的是,深圳特区的一部分小学已实行双语教学法。这种方法将普通话和英语同时作为教学语言,使学生在学习母语和其它课程的同时,像学习汉语一样地学习英语。双语教学法可以早期开发儿童学习语言的能力,促进儿童智能发育,减轻儿童长大后学习英语的负担,提高了儿童的语言交际能力。双语教学法,切合深圳的实际,为1997年香港回归创造了条件,为培养跨世纪的人才奠定了基础。

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