5年级描写竹子的作文(五年级描写竹子的作文500字)

5年级描写竹子的作文(五年级描写竹子的作文500字)

首页状物更新时间:2023-11-21 11:59:35
5年级描写竹子的作文(五年级描写竹子的作文500字)

5年级描写竹子的作文【一】

哪怕是土壤贫瘠的破岩中,竹仍能顽强生存,他不求索取,甘于奉献的品质让多少人为他点赞。

许多树在严寒的到来的时候,都脱下了绿装,唯有竹子,在任何情况下也不屈服,因为“四季常青”是竹子的实质。

春天,是万物复苏的时候。瞧!一个个竹笋从土里钻出来,依偎在竹子的'身边,贪婪地吸吮这雨水。之后,又给我们带来了丰盛的佳肴,难道他们向我们索取了什么吗?

夏天是最炎热的时候,我们受不了盛夏的炎热,便纷纷躲进了竹林,啊!那青翠的竹林,不时给我们送来徐徐的凉风。尽管他们自己被晒得发烫,也始终毫无怨言,这样的竹子,不正是乐于助人吗?

秋天,无论是小草还是树叶,又或是田里的稻子都显得似乎缺少了一丝生机。然而,竹林却在这个季节仍是春意盎然。在这个丰收的季节,竹子每时每刻都准备着奉献自己的生命。人们把它制成竹筐、竹家具等。这样的竹子不是无私奉献吗?

冬天来临,许多植物都披上了雪白的衣裳,然而竹子却不甘被严寒打败,勇敢地与风霜雨雪搏斗。他被大雪压低了,却不曾倒下;他被大风吹弯,却不曾放弃。由此我想到了郑板桥的《题墨竹图》:“细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。”句子结构简单,却把竹子的神韵写的淋漓尽致,难怪古人会有“宁可食无肉,不可居无竹”这样的感叹。渐渐地,刺骨的寒风让我感受到:这时的竹子是坚强不屈的。

我喜欢竹子,不仅是因为他那笔直的躯干,更因为坚强不屈、甘于奉献、不求回报的精神打动了我。

5年级描写竹子的作文【二】

Hi!大家好,我是国家一级保护动物——大熊猫。

我属于猫科动物,四肢很短,个儿挺大,身长约1.5米,体重可达100~180千克,长得十分憨厚,再加上小小的眼睛周围长着一圈大大的黑眼圈,显得更加可爱。我喜欢生活在长着鲜嫩竹子的山林里,因为,竹子是我的最爱,我特别喜欢晒太阳,也常常因为季节的变化而搬家。

春天一般待在海拔3000米以上的高山竹林里,夏天迁到阴坡处,秋天搬到2500米左右的温暖向阳山坡上,准备度过漫长的冬天。我通常在四五月份繁殖。刚出生的我只有150克左右,相当于妈妈体重的千分之一。可是,小熊猫长的速度飞快,一个月后体重就有2千克了。

妈妈经常陪我一起玩耍,外出时要么把我衔在嘴里,要么把我驮在背上,形影不离。我到五六个月大时,妈妈就教我爬树、洗澡和剥竹子等本领,两岁时我就要离开妈妈,开始独立生活,寿命一般为20~30年。

我特别能睡,一天睡十个小时,睡觉时,我的腹部朝天,会突然翻了个身,那时你不要以为我醒了,其实,我还在做梦呢!如果我醒了,用手揉了揉惺忪的眼睛,还要再美美地睡上一顿呢!

这就是憨态可掬的我,你想来和我交朋友吗?

5年级描写竹子的作文【三】

万物凋零的冬季,同学们会立即联想四季长青的松树、傲霜斗雪的寒梅、坚韧不拔的冬竹,他们三个像好朋友一样在冬天竞相展示自己的风姿,其中使我印象最深的还是冬竹。阳光下,竹子远远望去绿的发亮,碧绿中不留一点缝,给人一种团结顽强的力量。

冬竹是顽强的。即使把它栽在贫瘠的山岭,它也一样青翠挺拔,而且越是贫瘠,它的筋骨愈是坚韧。它不需要人松土施肥,也不要人浇水治虫。万物凋零的冬季,它以它特有的青绿顶风傲雪,送给人们缕缕春意;骄阳似火的盛夏,旱魔吓不倒它,烈日晒不枯它,它把根深深地扎进土里,依旧神采飞扬。

冬竹是无私的,它是春的常驻代表,老师说竹子全身都是宝,它们被砍伐后,可以织成各式各样的竹器,它的枝叶是很好的燃料,不晾晒也能燃烧,真是鞠躬尽瘁,而后已。看到竹子,我想了很多很多……

竹子是代表顽强不屈的,而我却和它真好相反,我一遇到困难就退缩,不敢面对困难,比如一次:我考试没考好,心里乱七八糟,于是出来走了走,风吹的很凉,而我的心更凉,这时我突然看见了一棵竹子坚强不屈的挺立着,是啊!冬天来了,万物都低下了头,竹子却不畏严寒的伫立着,我受到一点挫折就退缩还不如竹子,竹子都不畏严寒,那我受到一点小挫折还算什么呢?于是我对自己有了信心,在回家路上我脑海里时时浮现出竹子不畏严寒的情景。竹子着团结向上、坚韧不拔、无私奉献的精神,不正值得我们要学习吗?

5年级描写竹子的作文【四】

我家养了一盆竹子,养十多年了,我非常喜欢它。

这盆竹子一直都是姥爷养的,姥爷还给我买了几本养竹子的书,经常告诉我:“要用淘米水浇,但注意别浇到叶子上,也可以用、腐烂的大豆作肥料。”我听了之后,觉得怪新鲜的。

竹叶是又细又长的,就像一个“小棍子”,这根小棍子全身被绿色覆盖着,每仪节都被黄色的“三八线”一分为二。一阵微风吹过,这根“小棍子”让我想起了唐朝诗人元稹的《竹石》:

“咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。”

竹子,虽然你没有花儿那绚丽的色彩,也没有苍松那高大的身躯,但我仍然爱你,喜欢你!

5年级描写竹子的作文【五】

我酷爱竹,不但因为它体形挺拔,用处多,而且还因为它有着其他植物没有的品质。

竹,虽然是一种普通的植物,但是它的用处广泛,品质可贵,是一种令人佩服的植物。

竹的用途有很多:竹根可以当柴,人们烧竹可以节约煤气;竹身还可以做成竹持、竹床等器具;竹叶有清热解毒的功效,如果在有雾、雨、露的早晨去摘一些来煲水喝,有降火的功效。竹的每一个部分都可以为人类作贡献,所以我们要好好保护竹。

竹的品质更值得我们学习。它那笔直、挺拔的身体教我们做人要做正直的人。它的叶子不但长,而且还很秀气,有一种高贵的气质。但它却不会向竹身吸取更多让自己更美的养料,只是默默地贡献着自己的美丽。它教会我们做人不应该自满,要虚心向他人学习。竹根虽然不起眼,但它却有坚持不懈的精神。它日日夜夜地努力生长,为竹身无私地输送养料。竹根教育我们做人一定要有坚强、坚持不懈的精神。有了这种精神的人,就一定会有出息。竹的生命力顽强,就是拔掉了它一半的根,它还会继续顽强地生长。竹竿虽然是空的,却教育我们要包容别人,体惊别人,还教育我们要虚心向别人学习。

竹的每一个部分都在为人类作贡献,我们要向它学习。竹虽然没有梅花那不怕严寒的精神,也没有松树、柏树那四季长绿的能耐,但它却有默默无闻、无私贡献的精神。我之所以酷爱竹,也是因为它有这种精神。竹虽然普通,但是它的贡献比它挺拔的身体要高得多、大得多。我也要向竹学习它那美好的品格。我也希望世界上所有的人们拥有这种品格,因为这种品格可以使人类的文明社会更加美好。

5年级描写竹子的作文【六】

竹子,是小区里随处可见的装饰植物,我喜欢竹,却不喜欢长在庭院里的,我喜欢在荒山野岭中默默生长,无论是崇山峻岭,还是沟沟整整,它都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,一直如此。人们才会赋予这种竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象。

我爱这种竹子,你看她,硬是从石头般的硬土里挺起了腰,风吹,她丝毫不弯腰;雨打,“我自岿然不动”,像竹子这样宠辱不惊,质朴无华的人是我最敬佩的。

我最爱的还是她为人类做了很大的贡献,首先,竹叶、竹尖可以泡茶,其次是竹节可以做家具,最后就是竹笋可以吃,中华儿女与竹子的渊源太深了,大概从两千年前就开始了,那时候,古人用竹简写字,竹,拥有永不消失的春天。

松树,使人想起志士;牡丹,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管用处大,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。有句话说得好:“竹,到凌云高处依然虚心。”竹不开花,清淡高雅,一尘不染,只是静静的屹立在那里,为人类默默奉上一缕清香,清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”“免撩蜂与碟。”这不正赞美了竹子为他人着想,并与世无争的高尚品格。

依稀记得儿时曾在山上竹林摘过竹叶,现在在姥爷家翻箱倒柜的找,不知是否还在。终于找到了!不知现在它已腐朽成了什么样子,我长呼一口气,慢慢拧开松松的盖子,顿时,一股清香扑面而来,竹叶一样的绿,不知为何,我一下子泪流满面。

竹子,幽幽的、也是不屈的屹立在她生长的土地上,皎洁的月光从天上倾泻而下……

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