蚂蚁变成了我作文200字【一】
一天中午，我无聊地躺在草坪上，懒洋洋地晒着太阳，突然，一只长着彩色羽毛的雄鹰飞来，它似乎知道我在想什么，于是翅膀一挥把我变成了一只蚂蚁，我在心里不由自主地说：下午3:30分我会变回来。
我变成蚂蚁后，去了一个游乐场，我爬到了过山车的车头上。几秒后过上车动了起来，车速渐渐变快，刚冲出一个山洞，又冲进了一条弯曲的轨道。不知绕了多久，车子绕到一片沙地的上空，我被甩出来了。虽然是在高空，但我一点不害怕，因为蚂蚁的身子很轻，不会摔。我竟然用了一分钟才落地。安全着陆后我发现了两件事：我有一块手表、我的面前有个大洞。虽然我的身体是蚂蚁的，可我的头脑是人类的呀，根据我看动物百科书所掌握的知识来判断，这是蚁狮设置的“陷阱”，蚁狮可是蚂蚁的天敌啊，我只好乖乖绕行。走了一会儿，我的肚子饿得咕咕叫，只好先去找点东西吃。我在一个烧烤店门口“守株待兔”，半晌，“兔子”出现了，一个小男孩吃着牛肉串从店里走出来，他吃的时候不小心掉了一块，我捡起来“美餐”一顿后继续前进。来到一棵大树下，我又发现两件事：天要下雨了、时间已经3:28分了。因为我变成的是切叶蚁，所以我用最后两分钟为自己切了一片圆圆的叶子留作纪念。叶子刚切完，我就变回了人类，手中拿着叶子走回家。
在回家的路上，我回想着那只神奇的雄鹰、回想着那辆过山车、回想着今天的快乐时光。
蚂蚁变成了我作文200字【二】
我是一只蚂蚁。在一个漆黑的夜里，我和我的`伙伴们去搬粮食，可是他们很快的走了，留下我一个人孤零零的。
这时，我突然想到：只要有光，我就可以回家了。于是我就爬呀爬，咦？那不是光吗？我看到了一团亮光！啊，有救了！我三步并作两步，急急忙忙地走到了那团亮光旁，哦，原来是萤火虫姐姐呀！我连忙恳求萤火虫姐姐帮我找到回家的路！萤火虫姐姐很乐意帮我的忙，我们便出发了。一路上，漆黑一片，我有点害怕了。萤火虫姐姐便使她的光芒更亮了，然后对我说：“不怕，姐姐有光。”
已是深夜了，风呼呼地刮来，我们加紧了步伐。突然，光不见了，萤火虫姐姐也不见了。我大声地叫萤火虫姐姐，她回答道：“我在你身边，我很累，没有光了。”我担心起来。萤火虫姐姐又说：“没事儿，我去找我的同伴来，等着我，啊！”然后她就飞走了。接下来，我只有等待了。“要是有光芒就好了”我说。于是，我便坐在树叶上，唱着歌，等着萤火虫姐姐的到来。
也不知过了多久，我朦胧的眼中出现了一点光芒，我慢慢地把眼睛睁开，光越来越亮。这下我看清楚了，原来是萤火虫姐姐带着她的伙伴们来了。顿时，我的心中也出现了一片光芒，让我一点也不害怕了。
我们又出发了，这次，我在萤火虫姐姐们的光芒的照耀下，回到了家。我对萤火虫姐姐们说：“谢谢你们的光芒，照亮了我回家的路，你们的光芒，我会永远铭记在心的。”她们和我告了别，便飞走了。看着那远去的光芒，感慨万分！
蚂蚁变成了我作文200字【三】
有人说过：无数次的磨难构成了人生。的确，磨难，是开启人生之门的钥匙；磨难，是通向成功的道路；磨难，是走向成熟的航船。老师说：“不经历风雨怎能见彩虹！”
上语文课时，老师给我们讲了一篇关于毛毛虫变蝴蝶的文章，讲完后，他对我们说：“同学们，毛毛虫之所以能变成美丽的蝴蝶，是因为他们都经受过磨难。人生就是这样，只有经过磨难，你们才会成长。不经历风雨怎能见彩虹！”老师说的最后一句话深深震撼着我的心，我也因此而改变……
河蚌忍受着沙石的打磨，把美丽的珍珠留给明天；毛毛虫忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；种子忍受着土地的压抑，把破土而出的翠绿留给明天……而我，也要学会忍受着人生的磨难，把成功的希望留给明天。
我是一个很懒的人，从很小时候起就不喜欢学习，我认为那太枯燥乏味。上了中学后，功课比小学还紧，我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”，只有我知道，那根本是在对牛弹琴嘛！但是自从老师上完那一节课，我就彻底的改变了。“只有风雨过后，才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业；是他督促我上课认真听讲；是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化，都觉得这孩子会努力了，会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在，回首往事，对自己没有好好学习感到十分的遗憾，因为学习中自有乐趣。只有学习，我们才能通晓真理；只有学习，我们才能走向成功；只有学习，我们才能经受磨难。
那天，下着雨，我冲到外面大喊：“不经历风雨怎能见彩虹！”屋内父母看着雨中的我，没有阻止我，因为他们知道，我要感受磨难。雨后，天边升起一道灿烂的彩虹，那是成功的微笑……
蚂蚁变成了我作文200字【四】
我在学校是有名的调皮鬼，许多老师认为我无可救药了。
今天，学校来了一位年轻老师，姓金，20岁出头，一张娃娃脸。“咦，小孩子家，会教什么书？”我根本不把他放在眼里。
第一堂课开始了，我趁他到黑板上写字的时候，“咚咚咚”“砰砰砰”地敲起桌子来。金老师转过身来，一双锐利的眼睛扫视了一下教室，最后盯着我说：“你叫赵于文吧？放学以后你留下来。”他新来乍到的，怎么知道我的名字呢？
放学了，金老师找我，我若无其事地跟着他走，走到一间房子前，他停下了，我抬头一看是理发室。“他玩什么花招？”我想。他给我理完发，只说了一句“明天早点儿来”，就让我走了。“他葫芦里装的什么药呢？”我忐忑不安起来。
第二天，我破天荒地最早到了学校上自习。“很听话嘛！”金老师亲切地拍了拍我的肩膀说。这是怎么回事呢？金老师真叫人捉摸不透！一连几天，我都早到校，周末小结会上，金老师表扬了我。多年来我第一次听到表扬，激动得泪水在眼眶里直打转儿。这天下午，金老师把我留下来，进行了长达两小时的促膝谈心。对我来说，这样的谈话，是从来没有过呀！我第一次在老师面前痛哭了。
以后，金老师又到我家多次家访，送给我《塑造美的心灵》、《扬起的风帆》等书。我渐渐地懂得了怎样做人。几年来，我多次被评为“红花少年”。
我好感谢我的金老师。
蚂蚁变成了我作文200字【五】
如今的我，是个热爱读书，成绩优异，各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时，我还只是个懵懂的幼儿，我能有如此大的改变，离不开几位老师对我的全心倾注。
还记得，三岁时，我怯生生地走进了幼儿园，小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手，把我领进教室。我不开心时，是徐老师俏皮地讲着笑话，逗我开心。我和同学发生矛盾时，也是徐老师拉开我们，耐心地嘱咐我们要友好相处。
我的性格很内向，总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法，但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动，她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒！徐老师不厌其烦的鼓励与教导，使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前，我已经成了幼儿园舞蹈队的领舞，还大大方方地主持了好多节目。“离群的孤羊”居然变成了同学和老师们都喜爱“喜羊羊”——是徐老师改变了我的性格。
还记得，六岁时，我跟着爸爸爬上楼梯，见到了我小学里的启蒙老师——华老师。她和蔼可亲，平易近人，没有一点老师的架子。
刚入学时，我们字写得不好看，华老师就在我们的本子上一个一个地写好范字，再发给我们描红；为了让我们把字写得漂亮、整齐，她牺牲了中午的休息时间，在投影仪下一笔一划地耐心教我们。一次，我跑去问她一个不懂的问题，她见一时讲不清楚，便把答案详详细细地写在纸条上给我。她还常常给我们讲道德故事，教给我们做人的道理。华老师是我的思想启蒙师，她用自己实际行动教会我做事要认真、踏实、细致！
十岁了，我遇到了童老师。童老师看起来没有上述两位老师和蔼，也比其他老师要求严格，但他那幽默的话语和丰富的阅历，也足以得到我们对他的喜爱。
每次我们做完《语文补充习题》后，他会精心出一份更有深度的试卷或搞些古诗文、百科知识的竞赛等，让我们接触课本外的知识，让我们了解知识的海洋是永远无边的。他还经常声情并茂地朗读精美诗句、散文，让我们抽空多习作、多读名著特别是人文方面的好文章。正是童老师悉心的引导，才让我到阅读的快乐，愈阅读愈快乐，愈阅读愈感觉大千世界的奇妙无穷。
老师，是老师，无私地把知识和道德的种子播撒在我的心田，是老师，改变了我！
