写景的榕树作文三年级(五年级400字作文介绍榕树)

写景的榕树作文三年级(五年级400字作文介绍榕树)

首页状物更新时间:2023-11-05 11:35:12
写景的榕树作文三年级(五年级400字作文介绍榕树)

写景的榕树作文三年级【一】

校园里的大榕树,伴我走过了小学时光。

走在操场上,拾起一片榕树的叶子,嗅着嗅着,仿佛闻出一丝若有若无的清香。那清香,格外喜人。那香气,不似茉莉般浓郁,不似桂花般清雅,也不似梅花般幽香,只是一种淡得不能再淡的香。可那丝丝香味,却让闻惯了浓郁花香的鼻子,有了清新的感觉。

抬起头看了看榕树,树皮有点像龟裂的土地。树冠那么大,在夏天,撑一把大绿伞,为同学们挡太阳。叶子那么绿,绿得那么新鲜,绿得那么真实。我细细地欣赏着,仿佛看见了它走过的春秋。它曾经历过许多事,它看见了活泼可爱的同学们嬉戏玩耍;它听见了雨演奏的乐章,滋润着它全身;它感受到了太阳照在身上暖洋洋的舒服。

我不由自主地上了前,伸出手摸了摸树干,手感是粗糙的。我又拾起一片叶子,指尖在叶面中摩娑起舞,叶子上虽有许多纵横交错的纹理,但触感却是那么平滑,那么顺溜,让人摸了还想摸,那感觉,就像在摸一块质地柔滑的丝绸一般。

站久了,腿有些酸,坐在树下小歇。我静静地坐着,静静地想着。忽然,一阵清风飘来,扰乱了思绪,飘动了发梢。这时,树叶间,传来一阵“沙沙”声,也不知怎的,一颗浮躁的心,静下来。仔细听着这树叶奏响的华章,忽然觉得这声音十分动听,好像银铃响起,好像细细的流水声,让人心旷神怡。

风停了,我又默默地沉思。我忽然觉得自己是树上的一小片叶子,在清风中放声歌唱,舞动身姿,陶醉其中。我好像又看见了大榕树经历过的时光,画面那么模糊,好不具象。我忽然记了起来,我不是树上的一片叶子,我只是一个赏树的人。

榕树啊!你伴我走过了六年。午后,太阳迷离的光点在我眼中闪着,看着那片葱茏的绿,我似乎已找到目标,顿悟了人生的价值。

写景的榕树作文三年级【二】

自从听过“上有天堂,下有苏杭”这句话,我内心深处一直对这个神秘的'地方充满着憧憬……暑假时,我终于有机会去印证这句千古流传的名话!

在一个阳光灿烂的早晨,我们来到了西湖。一下车,我立即被眼前的美景吸引住了。西湖水碧绿碧绿的,波光粼粼的湖面上,闪着点点金光。西湖如亭亭玉立的少女,楚楚动人,婀娜多姿。我迫不及待登上游船,与西湖来一个“亲密接触”。在游船中,我看到水里许多可爱的小金鱼,有红的,有金的,还有黑的。它们在水里快活地嬉戏,你追我赶。真是名不虚传,正如课本上《饮湖上初睛后雨》描述得一样,如同置身于人间仙境!

西湖的荷花争奇斗艳,“映日荷花别样红”。它们绽放着热情的笑脸,荷花的动作千姿百态。有的在骄傲地仰起头,向正在伸懒腰的太阳公公打招呼;有的低着头,正在臭美地照着镜子;还有的在把头侧在一边,正在做着美丽的梦哩!荷叶正在展开他强壮的四肢。在荷叶下,一群群活泼的小蝌蚪,正在自由自在地游来游去。它们正在抓迷藏,一会东躲东,一会躲西,它们这帮“小家伙”玩得可真开心!

西湖,我愿做一条小鱼,享受你的拥抱,你的美丽更是永远映在我的心里。

写景的榕树作文三年级【三】

众所周知,杭州的西湖素以它秀丽的湖光山色、及引人入胜、美不胜收的风景名胜、还有清新典雅的文化底蕴、内涵气息,而闻名四海。几年前,我曾到那儿游玩过一次,那儿的美丽实在是令人叹服!

刚走进“西湖风景区”,踏上白石路,享受着迎面扑来的微风,只觉得惬意无不比。湖边柳枝微拂,道路旁布满赏心悦目的花草,空气中充满着一股花草的清香,深吸一口气,实感沁人心脾。

一路沿着道路往前走,一边欣赏道旁的景观,发现这游人接踵而至的地方,竟还有小动物在此居住。虽说这儿的环境自然优美,但是我确实想不到小动物与人类相处的如此跟睦,还能居住于此。

我们走过“苏堤春晓”、“柳浪闻莺”、“断桥残雪”、“花港观鱼”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因为美景实在太多,没能将“西湖十景”看全,着实有些遗憾。但,美景一路都有,就算是坐在湖边的长凳上,看着或近或远的古风古韵的亭台楼阁,还是绿树成荫的道旁柳树,甚至那水中的层层波纹、群呀划过的圈圈漪澜,都说是令人心动,让人舍不得让眼睛小小的休息一会儿。

这实在是太美了,单轨那么多才子、诗人都钦倒于此:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”醉了,我彻底醉了。

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