小学生逆境作文【一】
人生就好似一艘出航的航船，一路上总不可能风平浪静、一帆风顺，在深蓝色的深处，会有深不可测的漩涡，会有躲在暗处的礁石，它们都在远方等着，等你的来到。可是，我们又该怎么面对他们突如其来的降临？
费洛姆说过：“世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。”既然总会有重重困难在远处等待，我们又何不用乐观面对？我也曾遇到过人生的低谷期，那种感觉，怎么说呢？就像是沉入了最深的海底，被孤独和无助包裹着，无法呼吸却又发不出一丝声音。一切事物都好像是在与我作对，可我不能后退，我只能前进！我尝试用微笑解决所有，当我笑容绽放，那海底的深处好像射进了一束光芒，别的一切都不重要了，我感受到的是发自内心的真正的快乐 一一 一切困难迎刃而解。
在我们面对这种无处可逃的逆境时，不妨去勇敢面对那些未知，不要尝试用逃避解决一切。泰戈尔说过：“顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。” 面对逆境，我们永不退缩，用灿烂的笑容对待它，用不懈的态度战胜它，我始终相信：我们会是这场斗争的胜利者，会是成功的获得者！
像逆境这样的绊脚石还有很多，可人生的道路，不就是由一块块绊脚石堆砌而成吗？换一种角度，将路上的绊脚石变成人生的垫脚石；而这些逆境都会成为你成功的阶梯！
小学生逆境作文【二】
逆境出人才，我不否认。顺境出人才，我也坚信。谁说“顺境”出不了人才？
爱因斯坦小时候只上过两个月的学，有些人认为这是他成功中的逆境，而我则认为是顺的成份多一点同样他的妈妈对他的信任，不也是一种顺境吗？有几个母亲会做到那样？这是爱因斯坦的幸运，他的母亲任他的奇怪的思想跳跃，任他用行动实现他的思想，这难道不是他的顺境？难道还有人要说他是逆境中出的人才？
再说影星章子怡，从小喜爱唱歌、演戏，第一次歌唱就得奖，第一次舞蹈就出名，这样的一帆风顺还有人能否认吗？对于她，很多争论，但不可否认的是她的成功中多数是顺境而非逆境。
有时候，顺境对人的帮助要比逆境来得快，来得实在。一句鼓励的话，对你的肯定，是一种自信的力量、一比钱，是成功的本钱、一种信任的感动得得我们不住努力的助力器，一句安慰的话，是重新站起来的勇气。我们有时会说，逆境地中出的是受过磨励的钢，而我就会说，顺境出的人才，就是好机器，好技术下炼出来的好钢。顺境和逆境都出人才。但总的来说顺境中出的人才更多更完美。写议论文最重要的是生活积累和生活体验。由于年龄的限制，一般同学的阅历较少，对生活的感受不深，这就是为什么写作能力提高缓慢的主要原因。
同学们在日常生活中，要关心国内外大事，要注意观察发生在身边的小事。有句对联说得好，“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”我们要从实际生活中撷取素材，对其中的是是非非，不仅要听听别人怎么说，更重要的是进行独立思考，细心体验，加工提炼，有自己明确的评价和正确的观点。只有这样，才能写出真实的、有价值的文章。除此之外，就是阅读，这是提高写作能力的重要途径。最近，我们青岛中学语文教学正在进行广泛的“大阅读”专题研讨，同学们肯定能受益匪浅。
小学生逆境作文【三】
张三和李四是一墙之隔的邻居，两家的庭院里各种着一棵枣树。枣树是同一年栽种的，且移自于同一座枣树园。但奇怪的是，张三的枣树年年枝繁叶茂，硕果累累；而李四的那棵枣树结的枣子却总是寥寥可数。
难道张三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、阳光充足？非也！禁不住李四的再三请求，张三向李四道出了枣树成材的秘诀。
张三说，有没有枣树敲三竿，越是抽打枣树，来年结的枣子就越多。仔细观察你会发现，被敲打过的断枝处，一定会长出新枝，这便是枣树结果的关键所在，越是敲打越是果实累累。
这就叫逆境中成材。
不失为一种植树之道。精于种树的人，不会天天去给树苗浇水，适当地旱它一旱，有助于树根扎向大地的深处，根深才能叶茂，最终长成参天大树。
世界球王贝利喜得贵子，有记者祝贺说：“你的儿子长得多壮实，将来一定会成为像你一样的体育明星。”球王立刻不假思索地回答：“狮子要是不饿的话，是不会去捕猎的。我的儿子不可能成为一名优秀的球星，因为他现在就很富有，缺乏先天竞争意识，而我小时候是很贫穷的。”
温室里培养不出强悍的花朵，荣誉的桂冠总是在争斗中用荆棘编成。所以不要害怕身处逆境，古今中外身处逆境而有卓越建树的，大有人在。
相信自己在逆境中进行锻造，也能成才。
小学生逆境作文【四】
韩信受胯下之辱成将军；爱迪生经历上千次实验发明了电灯；诺贝尔发明炸药，实验中多次被炸伤；贝多芬耳聋后写出《命运交响曲》；居里夫人发现了镭元素；张海迪高位截肢自学了四国外语……他们不怕逆境，所以我也不怕逆境。
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”这句古语早已告诉人们：没有逆境就没有成功。然而，我曾经被逆境打败过。那天我们进行了英语考试，常常英语成绩处在前三名的我第一次得了第五名，自己原本存在的自豪感和骄傲感顿时烟消云散，看着同学们，我似乎感觉到他们在嘲笑我，我陷入了逆境。那时候，妈妈发现了我细微的差别，对我说了这样一句话：不要害怕逆境，冲过他，带给你的是光明。自从那以后我不再害怕逆境，我的成绩也开始提升。
所以，不要惧怕逆境，逆境会造就你坚强的性格，逆境会带给你克服困难的勇气，逆境会成就你未来的梦想，我不怕逆境，我感谢逆境。
在溺爱中成长的我们，只知道索取而不懂奉献。我们从小到大得到的都是父母的溺爱，想要什么父母就给什么，想做什么父母都不反对，我们是在父母的宠爱中长大的，在父母的掌心中只知道索取，所以我们不懂得奉献，没有为他人奉献的精神，当我们遇到挫折，就不知所措。因为我们没有上一堂必修课——逆境。
在逆境中走过的孩子，才真正受得住挫折的考验，才真正懂得尊重一丝一缕的劳苦，才真正懂得去奉献。是，他们是幸运的，因为他们获得了人生最宝贵的财富，那就是逆境。逆境的背后是什么？——成功！
逆境就是一首歌，我们应当静静地倾听；逆境就是一首诗，读懂它你会有更深的感触；逆境就是一面镜子，能让我们更加清楚地看到自己；逆境就是是口井，即使你身陷其中，仰起头来也能看见一方希望的天空。
小学生逆境作文【五】
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这是对“逆境出人才”最好的解释。
“逆境出人才”这个问题由来已久。在很多人心中已经根深地固。汉代大文学家`大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样的论述：“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离》;左丘失明，噘有《国语》;孙子膑脚，兵法修列，不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之为为作也。”这便是“逆境出人才”最有力的证据。
的确，我们不得不承认逆境常常使人痛苦，但也能磨练人得意志，杰出的人才几乎都经历过九九八十一难般的艰难险阻。逆境是人生这本教科书中必不可少的1页，可以出现在任何地方。虽然带有些许苦涩，但苦尽甘来。阳光总在风雨后。
进一步来讲“逆境”也是激发一个人的潜力。“逆境出人才”这句话深刻的说出了只有在遇到困难时才会发挥出自己的潜力的道理。
10几年前，日本游泳队为什么能统治亚洲?这里有一个早以不神秘的“秘密”：在平时的训练中，教练组都要把3~5条噩鱼放进游泳池。队员们虽知噩鱼的嘴封住了，但出于害怕，还是拼命向前游，才铸就了辉煌。这难到不是“逆境出人才”激发潜力的例子吗?
“逆境出人才”并不排斥“顺境出人才”，“逆境”与“顺境”是互辅互成的，“顺境”也并不是不能出人才，但那只是少数的而已。
阳光总在风雨后，苦境甘来。让我们在逆境中成长成才……
小学生逆境作文【六】
12月27日下午3点，电影《逆境王牌》在中国石化西南科研办公基地放映，容纳三百余人的会场座无虚席。1小时30分钟的剧情紧紧抓住每一位观众的心，震撼在场的每一位石油石化人。
《逆境王牌》由北京电影学院青年电影制片厂摄制，是一部石油石化行业题材的主旋律影片。影片以中国石化齐鲁石化原总经理李安喜为原型，由巫刚、吴军、许绍雄、邵美琪、孔琳等众多明星主演。通过主人公一心为公、勇担责任、从严管理、关爱员工，使企业扭亏脱困的感人情节，反映了一名国有企业领导干部崇高的人生追求、坚定的理想信念、严细的工作作风和忘我的奉献精神，树立了在改革发展新时期国有企业党员领导干部敢担当、有作为的良好形象。
影片以首届“感动石化”人物李安喜先进事迹为主线，再现了他无私奉献、忘我拼搏的崇高精神，讲述了他用短短的六年时间，带领茂名石化由亏损大户变成赢利大户，由后进企业变成全国国有企业先进典型。讲述了他用二年的时间使齐鲁石化这个40多年的老国企，重新焕发活力，从一家管理严重滑坡、安全生产事故频出、上访事件不断、效益不高的落后企业，变成了生产稳、效益高、队伍好的企业，利润重回中国石化炼化企业第一方阵动人故事。
工程技术管理部赵祚培观看完影片后说，石油精神在一代代石油石化人中弘扬、传承并发扬光大。当前，油气田在“两学一做”学习教育中，深入查找发展过程中制约科学发展的一些问题，把石油精神融入工作中，用新时代铁人精神激励我们排除工作中遇到的各种困难，使我们的`企业走上天然气科学发展的“快车道”。
今年刚参加工作的大学毕业生杨婧对记者说，看了这个片子感到很震撼。我们将秉承石油精神的“接力棒”在企业天然气大发展新形势下，以学安喜为榜样，以高昂的热情投入工作，为建设世界一流能源化工企业做出更大的贡献。
驻川企业干部员工纷纷表示《逆境王牌》所展演的事迹令人很受感动、很受震撼。这些先进人物长年扎根基层一线，坚守责任担当，他们的先进事迹充分体现了当代石油工人的精神风貌，体现了中国石化人的企业文化精髓。举办这次《逆境王牌》展演，对于深入开展好“两学一做”学习教育，提振企业精气神，传递先进正能量，助推天然气大发展，具有十分重要的意义。
小学生逆境作文【七】
人并不是要在逆境中才能成材。
人们会说，像爱迪生、贝多芬、爱因斯坦等被人们誉为各种学术界的天才们，他们成长的环境是多么恶劣，但他们后来成为伟人，带给人类莫大的财富，不都说明逆境中造就人才吗？
贝多芬因为家境贫穷，又有一位生性残暴的父亲，虽是他引贝多芬走上音乐创造之路，可他逼着年幼的贝多芬学习多种乐器，唯一痛爱他的目前又英年早逝，使贝多芬过早地承担家里一切事情，照顾弟弟供他们上学。生活的疾苦使贝多芬一生痛苦。试想，贝多芬如果身体健壮，即使因家族遗传病致使耳聋，也不会并发多种疾病在痛苦中闭上眼睛，而是继续创造在人类的音乐史上留下更多振奋人心的生命乐章。
莫扎特也是一位音乐巨匠，但他的家境却与贝多芬截然不同。莫扎特的几代祖宗都会音乐，从小就受音乐的熏陶，并接受良好的教育，他在很小时创作了一些简单的小曲，经常登台演出，是一位音乐“神童”。而且他在创作之路上一直很努力，留下了众多交响曲、协奏曲、奏鸣曲，开启了人类交响乐新的
虽然有些人在逆境中成长，并取得非凡的成就，但往往有些人，在逆境中会失去信心与勇气，选择逃避，而因此选择亡的人也不在少数。所以说，逆境中人不一定成材。
