小学接力赛作文怎么写【一】
星期二下午，天空蓝蓝的，太阳暖暖的，正是举行团体接力赛的好日子。
广播响了，我们快速地排好队走到了田径场，参加比赛的同学分成了两列，每列十五个人，分别站在指定的位置上。因为我在最后一次选拔中被淘汰了，所以成了啦啦队的一员。我听到“砰！”的一声，看见运动员们像豹子般的跑过去，把接力棒传给对方。我和别的啦啦队员们一起大声喊：“张译尹加油！”“周芊茹加油！”……后来我们越喊越激动，就直接喊：“二（1）必胜！”可惜我们班的运动员们掉了两次棒，结果只得了个第三名。我想：那两次掉棒实在是太可惜了，要不然我们班肯定是第一名。
回到教室，老师说：“众人拾柴火焰高，你们不是接不住，而是需要团结。”
小学接力赛作文怎么写【二】
六一儿童节我们学校举办了迎面接力赛。
我们班的同学可高兴了，在这之前我们每节体育课都可认真的去训练。
六一儿童节的迎面接力赛开始了，我们班的同学信心十足，都跑的像飞的一样传递给下一个同学，可是吕东易传递的时候没把棒给好，让下一个同学掉棒了，这下子我们班就落后了，轮到我了，我接过棒拼命地跑着，可还是没追上别的班，我沮丧地回到了自己的座位。
广播一通知，我一听没排上名次，我很伤心，因为我们辛辛苦苦的训练没取得好成绩。同学们也很伤心。
但我相信下一次六一再有迎面接力赛，我们一定能成功。
六一我既开心又伤心。
小学接力赛作文怎么写【三】
上午课间操，终于轮到我们班比赛了。
当然我们的目的是拿得好名次，但这绝不是我们唯一的最终的目的，趣味体育活动吗，就要体现出“重在参与、在参与中学习”的宗旨。
最后，30个同学一共用了6分多钟完成。这个成绩不算好，有不少需要总结的地方，比如部分同学明显自我估计能力过高啊，准备不充分哪，传接球有待练习啊，但同学们在比赛中的态度还是非常值得肯定的，而且我们玩得很开心，能看得出有的同学在比赛结束后感到很自豪。
下午在教室回顾这段视频的时候，满教室爽朗的笑。
小学接力赛作文怎么写【四】
精彩的接力赛跑我们体育节有60米跑、100米跑、200米、400米等许多项目。我认为最精彩的项目是接力赛跑！动员队伍做好准备。只听哔哩哔哩**的响亮哨声，看到第一根球棒的人尽全力跑！快到交接棒的时候，第二条两条腿稍微弯曲，一只手向前握紧拳头，一只手向后张开，准备接住球棒！球棒来了，第二次慢跑，球棒，第二次跑步，像刚才一样给了第三个球棒！又交往了给我第四个棒子，第四个棒子突击来了！耶！我们班得了小组第一！比赛结束后，我们高兴地回到教室。但是我们不能心平气和！我们渴望我们班能取得好成绩，总分能排在前几位！这次运动会明白无论做什么事都要团结，帮助别人，让自己开心的道理。不能自私。
小学接力赛作文怎么写【五】
今天的体育课上老师让我们比赛接力跑。老师的话音刚落我就已经兴奋地跳得老高。
老师分了两个队伍比赛。比赛一开始我们两队的队员都出现了紧张的表情。幸好我们跑在了前面，领先了一分。这时候，有人和我说话，我一不留心看漏了。回过头来，“呀，不好，对方领先 了。”我焦急地问同学：“怎么我们落在后面了啊？”同学说；“不是啊，是我们领先的，谁让你注意力不集中！”。还好，我又开始高兴了。
轮到我上场了，我摆动双臂，迈开大步，用尽全力向前冲去。终于第一个冲过了终点线，我们对高声欢呼起来。
我最喜欢接力赛，因为它能体现我们的团队精神。只有齐心协力才能取得胜利！
小学接力赛作文怎么写【六】
今天，我们四三班同学来到操场做游戏，老师用响亮地声音说；‘今天，我们来个两个人合作的游戏，一听做游戏。我们像沸腾的热水一样一蹦三尺高。’规矩是两个人背对背，手拉手，把球放到两个人的背中间，手不能拿球，横着走，然后走到终点再拐过来走到起点给下一组人。两个人一组。男 生和男生。女生和女生。
比赛开始了，我和朋友拎着球，横着走。就像螃蟹过马路，因为太着急把球给弄掉了。我们又开始运，这次我们把心情放松了一些终于走到了终点，回头一看男生，他们还在你争我抢的。我又和朋友紧紧靠在一起不让球掉下来向起点运去，虽然很累，但是我们成功完成任务了。
今天这个游戏告诉我合作很重要，团结就是力量。
小学接力赛作文怎么写【七】
相传春秋时期，有一个叫颖考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边不舍得吃。庄公很奇怪，颖考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回来孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。
其实，诸如此类的传统还有很多，《诗经》里面就有“哀哀父母，生我劬劳”。还有妇孺皆知的“孔融让梨”等。由此可见，我们很久很久以前就有了“孝”的传统，而我们要继承和弘扬中华民族孝敬长辈的传统。俗话说：“百善孝为先”，一个人如果都不孝顺他自己的父母，我们还能指望他干什么?我想问问你们，你们有在父母回家的时候为父母递上一杯解渴的茶水吗?你们有对他们说一句：“我爱您!您辛苦了!”答案不言而喻。
为什么会是这样，原因我也思索过。大概是因为现在生活条件变好了，父母都把子女视为掌上明珠，舍不得让孩子受一点苦。久而久之，孩子就认为这样是理所应当，不值一提。或者有的家庭，父母对自己的长辈也不孝顺，孩子在这种家庭的氛围下耳濡目染，也就不知道“孝”怎么写了。所以父母也同样也应该成为孩子的榜样，督促他们“孝”的内涵。我们也要了解美好生活来之不易，父母对我的付出。时刻记住“鸦有反哺之义，羊有跪乳之思。”
那么，孝顺的人有么?还是一定的，记得一次我就看到这样的一则新闻写道，有几位学生因为家境贫寒，父母有生病，他们就一边照顾父母，一边上学。这种精神就值得我们学习的。有小见大，孝顺父母的人也一定是一个品德高尚的人。而不孝顺的人，只会被人们谴责。
美好的品德还有一层底线——“已所不欲，勿施于人”。也就将心比心。你可以不同情别人。在这些基础上，人们拥有一些更上一层楼的美德。小则“赠人玫瑰”。如：为贫困的学子捐款，给遭受灾难困难的同胞送去慰问，拾到物品还给失主，为受伤的'小动物包扎伤口??大则“精忠报国”，从古到今，有诸葛亮的“鞠躬尽瘁，而后已”;郑成功收复失地;岳飞“还我河山”还有林则徐的虎门销烟;一个小女孩“请升上中国国旗”。
对这种拥有美好品德的人，我认为有一个最优秀的代表——雷锋。他善良、好学、勇敢、有毅力、勤劳??最后悲壮的在22岁的花样年华为了救两个溺水的小女孩而被河水冲走?? 总而言之，拥有五千多年悠久历史的中华民族有许多数之不尽的美德，但同时也存在许多不良现象。我希望人们可以改掉那些陋习，弘扬中华民族的美德。美德是一副五彩的图画，它的颜色是光芒耀眼的，美德是一首歌，流淌在我们的心里，它能激励中华儿女努力拼搏。
小学接力赛作文怎么写【八】
今天，我们学校举行了运球接力赛，随着高老师一声令下，比赛进行得非常激烈。
马上要轮到我了，我顺利地接过球，慢慢地出发了，可好景不长，201班的同学闯入了我们班的赛道，我顿时手忙脚乱起来，当我回过神来，就快撞上障碍物了，怎么办？
当我走投无路时，只能往左踢了，但是不行，会把球踢出去的，我突然稳住球，慢慢地向前走去，可踩到了垫子，差一点就摔倒了，我立刻踩住球，慢慢地向前走，平稳地运到了下一个同学的脚下……运球接力赛我们输了，可运球接力赛让我明白了团结的力量。
