四年级学生作文我心中的校长【一】
在成长的记忆中，我做过我许多我喜欢做的事，有读过一本好书，有看过一部好电影，交过多好朋友，也曾梦过我是个校长，这些快乐的回忆让我每回想都觉得津津有味，今天我正是要合大家分享，假如我是校长。
假如我是校长，我会先应聘许多优秀人才的学生，在规划大模的教室和操场，而且我的重点是一定是私立的小学，不管怎么样都是要私立的！还有把下课改成15分钟，好让学生玩的过瘾，但适当休息也要会读书喔！当然最重要的就是营养午餐，一定是两到青菜，一道肉类，这样蛋白质才会均衡！这是最重要的！
如果可以的话，我想把要回家的音乐改成现在流行的音乐，这样比较轻松，不会有太大的压力！当户外教学时，一定要选择好让学生可以放松的地方，神农架3天2夜的行程，这还是个真不错选择阿！
最后相信你我都想丰富自己的知识，我们当校长不是只是为了指责别人，而是让自己学习如何管理学校的事情，增记自己的知识能力，长大后把这些知识帮助有需要的人，让自己的生命在社会中发挥出最大的意义！
四年级学生作文我心中的校长【二】
从小，我就十分崇拜校长，认为校长就是学校最大的“官”，也是整个学校的“顶梁柱”，如果校长当得很失败，那么这个学校也就没希望了。所以，成为一名校长，是我从小到大的愿望。
我想成为一名优秀的校长。我想，要成为学校的“顶梁柱”，首先，成绩要优秀。为了我的校长之梦，我要更加努力学习！
我还想成为一名受学生欢迎的校长。既然是校长，就要加倍培养自己的亲和力。
假如，我是一名校长，我要把学校建在贫困山区，让学校成为当地孩子的乐园，让他们不为学习问题发愁。我会在指定的课目上增加“游戏课”和“阅读课”，请班主任老师带领学生做一些有益身心的游戏。我还要在教学楼旁边建一个“科技游乐场”，里面有许多趣味十足的科学小游戏，让孩子们在玩中学习。
我不会坐在校长室里发呆，而是坐在教室后面和孩子们一起上课，和同学们共读一本书，和他们一起体会读书的快乐。下课了，我要和他们打成一片，一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。
我还要在学校里举行“朗诵大赛”、“夏运会”、“冬运会”，让孩子们在读书之余，享受比赛带来的激情与欢乐。此外，还组织孩子们去乡村体验生活，感受农民生活的不易。
长大后，我要成为校长，成为一名平凡但深受孩子们喜爱的校长。在往后的日子里，我将朝着这个梦想努力地向前冲！
四年级学生作文我心中的校长【三】
假如我是校长，我要让同学们都喜欢我！
假如我是校长，我要让学校变成一个花园式书香校园！
假如我是校长，我要让同学们上科学课的时候去动物园观察动物，去植物园观察植物的生长。我还要让同学们上语文课的时候去操场上读书，读累了，还可以跑步。
同学们上数学课时，变成一个购物活动。有个数学不大好的同学。他用5块钱买菜；29块钱买肉；24块钱买刀；17块钱买糖果；10000块钱买家具。很认真地记下来。总共花了10075块钱。算对了！老师表扬了他，他可开心了！
上英语课时，我要带同学们去英国的西餐厅里做服务员。有一次，我们学校的一个同学正在跟外国人点餐，他有个单词不懂，急急忙忙地拉另一个同学过去点餐，那同学很高兴。因为不仅让他学到了英语，还有机会用英语说话。
假如我是校长，我要把厕所的水龙头换成大象的鼻子，还摆放五彩缤纷的鲜花，让很平常的厕所变成一个美丽、有趣、香喷喷的厕所！
假如我是校长，我会让同学们喜欢作业。写阅读时，文中有答案就把答案给划出来，不用写出来，这样，每个同学都会爱上写作业！
假如我是校长，我要让学校师生都爱我，让学校变成一个活泼、快乐的学校！
