我当一天的盲人作文(当盲人的感受100字作文)

我当一天的盲人作文(当盲人的感受100字作文)

首页笔记更新时间:2024-03-13 13:05:21
我当一天的盲人作文(当盲人的感受100字作文)

我当一天的盲人作文【一】

我当一天的盲人作文【二】

今天早上我起床时发现爸爸、妈妈都去上班了,我想:“嘿,正好!今天我来当一天小管家。”

起床以后,我想:“我应该把床先铺好,这以前都是妈妈做的事情。”于是我吃力地把被扯平,再盖上床罩,在床的周围来来回回跑了好几圈,总算把床罩扯平整了。铺个床就把我累得满头大汗,看来当小管家不会容易。

早饭后,我开始自觉地练琴、写作业,当小管家了,自己的`事情不能让妈妈再操心了。

不知不觉快到中午了,我想妈妈回来一定很饿,于是我跑到厨房准备蒸米饭。我学着妈妈的样子带上围裙、套袖,当我淘好米后,我才发现我不知该往锅里加多少热水,“打电话问问妈妈吧,不行,我要给妈妈一个惊喜。”于是,只好凭着自己的感觉一点一点、小心翼翼地往锅里加开水,盖上锅盖后,发现电源太高,踮起脚尖也够不着,怎么办?我搬来凳子,爬上去,嘿!问题解决了,我顺利地插上电源。几分钟后,我发现保温指示灯亮了,心想这下米饭蒸好了,打开锅盖一看,呀,里面全是水,这是怎么回事?真麻烦,我有点泄气了,当小管家真的是不容易。我仔细观察了一番,终于发现自己忘记将开关摁下去了,哎,真是个马大哈。摁下开关,不一会儿,满屋都飘满了米饭的香味。我快速地拔下电源,收好凳子,唯恐妈妈发现我已经将米饭蒸好,然后装作若无其事地坐在书桌前,急切地等妈妈回家。左盼右盼,到一点钟才听到妈妈轻盈的脚步声。我和妈妈午饭都吃得特别多,也特别香……

吃完饭后,我又主动地刷碗、擦桌子、拖地,妈妈坐在沙发上休息,默默地看着我笑了。

晚饭时爸爸回来了,我还象中午一样蒸米饭、刷碗、擦桌子……,爸爸夸我变勤劳了,我笑着说:“当然了,今天我当小管家!”

我当一天的盲人作文【三】

假如让我当一天老师,我要当一名美术老师,想知道我是怎样教学的吗?那就往下看吧!

我会发给他们每人一张白纸,让他们尽可能的发挥自己的想象能力让他们开阔创新,并不要求他们画得很好,只要求他们把自己想画的想表现在大家眼前的画画出来,也就是用我笔画我心。如果他们的画能够更好的话我会适当的提醒他,但还是要他们自己画自己想。

同学们画着画着,突然百莉(一名学生)在她的座位上叫了起来,原来是他一不小心,笔握不稳,掉了下来,恰好落在了她漂亮的白裙子上,顿时,白裙子上出现了一道难看的水彩笔的痕迹,她在座位上哇哇大哭起来,我先安慰她不要伤心了,她哭着向我说:老师,这件裙子脏了,回去我要被妈妈骂了!呜呜她又哭了起来,我灵机一动,说:百莉,别怕,瞧老师的!于是我拿起她的画笔,她呆呆的看着我,我在她的那条水彩痕迹上加了几笔,顿时,原本难看的痕迹变成了一朵漂亮的小花,百莉顿时破涕为笑,向我甜甜的笑了,说:谢谢老师!看到了她开心的笑脸,我欣慰地说:没关系,以后遇事要思考,不要着急着哇哇大哭,或许能把原本的.坏事转变成好事呢!百莉听了点点头,又笑了。

好了言归正传,完成作品后,我要让大家评一评这节课上哪10个同学最认真,哪10个同学的画最富有创意并发给他们一些小奖品,鼓励他们再接再厉。

假如让我当一天老师,我要当一名美术老师,让学生们自己畅快的遨游在美术知识的海洋,在创意的殿堂里游戏,让他们觉得学习美术不再枯燥无聊,更有学习的劲头,把他们心中的要我学变成我要学,真正的提起学生们的兴趣,让他们不断的进步,画得更多,画得更好,画得更有创新意识,让他们的画笔在他们的手中生花。

我当一天的盲人作文【四】

我总想假如我当一天爸爸,我想干什么就干什么,我要让爸爸做十遍数学题,妈妈做十道外语题,让外婆睡觉。早上6。15起床,改掉晚睡晚起的习惯。我不要摆出一副经营家的气派,往沙发上一坐,就等他们来汇报。假如我是爸爸,我就可以看最喜欢的动画片,可以干我想干的事。我写完作业就不怕爸爸跟着屁股后面检查作业,一。因为我是爸爸,有时候妈妈心来潮,叫我‘香儿子,宝宝’,现在就不敢叫我了,因为我是堂堂男子汉爸爸,我当爸爸以后,就可以随便吃东西了,如虾条、锅巴、话梅等等,吃完了,说不定我会成为一个小胖子呢!

当然,如果我是爸爸,就得履行爸爸的职责;我给他们沏茶倒水,给他们削水果、做饭、洗衣服等。我还让胖胖的爸爸每天跑十圈,让他长瘦点,让瘦瘦的妈妈多吃肥肉,长胖点……

当爸爸的日子肯定是快乐的日子。

我当一天的盲人作文【五】

我会要生们面带笑容,抱着一颗快乐的心来上学,因为,如果学习时的心情是不快乐,不专心、不想学习的,那效果就等于零。而我呢?我会快快乐乐的迎接学生们的到来,全心全力的教导他们,并与他们的心灵结合成一体,当一个亦师亦友的角色,与他们一起向上迈进,学习成长。我也会当一个和蔼可亲,却又不放纵随便的'老师,在与他们和乐相处之余,又不会让他们得寸进尺、胡作非为。

当然,课程的内容也是很重要的,我会尽量安排学生们喜欢的课程,让他们各自往自己的长处、自己喜欢的方向发展。像是如果有人喜欢运动,我就会让他们运动,但是如果只偏重某一性质的课,不就不具有“教育意义”了吗?所以我会设计一些将运动与课程合二为一的游戏,让他们能在玩乐中学习,一举两得。

现在的小孩最缺乏的就是生活“常识”了,有人甚至连扫地,开瓦斯都不会呢!如果只会读书而不会照顾自己,那就成了名副其实的“生活白痴”了!所以,我也要教导学生一些生活常识,让他们学习会如何打理自己的居家事物,避免成为“书呆子”。

老师,真的很辛苦,要上课,准备教材,还得关注同学的状况。今天谁受伤了?谁不开心?谁伤心、难过?在当了一天老师之后,我了解到了师恩的无边无际,知到了老师无缘无悔的辛勤付出,更到了老师的辛劳。老师的这些关怀,我将永远铭记在心中。

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