一瞬间作文的题记【一】
跟在爸爸的背后，看着眼前的那幢建筑物。心里有点失落。
奶奶就住在里面么？
很快想起了几年前。“来，奶奶带你去楼下逛逛，买点东西。”老房子里，奶奶招着手，让正在浇花的男孩来到她的面前。然后，用大手牵着男孩的小手下了楼。男孩就是我，一个奶奶最爱的孩子。依然记得奶奶下楼时动作的艰难，我会听话地扶着，虽然我只有奶奶的一半高，但从小就明白尊敬老人的道理，自然要尽力去帮助。奶奶家楼下以前很热闹，因为有一个菜场，边上的巷子里都挤着几家食品店。奶奶领着我，慢慢从人群穿过。苍老的奶奶显得有些力不从心，那家麦饼店奶奶没常去过，因为奶奶生活过得很节约，尽管父母把奶奶照顾的无微不至，几乎每天都要带去许多好吃的给她，但她奶奶毫不例外地将食物放在一个瓦罐里。一包饼干能吃几个月。但这次，奶奶从口袋里翻出了一张五元钱递了过去，接过麦饼和找来的几个零头，饼给我，零头又放回到了口袋里，说下次买菜用得着。我不明白，接过就吃。但似懂非懂地把饼又塞到奶奶手里，大人说要孝敬老人。奶奶摇摇手，说她牙不好，不能吃。我却又重新吃了起来，其实心中的确不想让奶奶几口。
想到这里，莫名的刺痛出现在心中。因为爷爷去世，奶奶孤单一人。父母工作之余一直往奶奶那儿跑，几年下来确实太辛苦。就叫了保姆，却连换几个，奶奶都不要。她说一个人干活，自由。但家里人放心不下，生怕哪一天她会累倒。迫不得已，才把奶奶接到老人公寓，所有人都不情愿，但更不愿让奶奶孤单一人在家。更何况，也要安全得多。安顿了下来，家里人也就略微放下了心。
阳光打在树上，留下一片影子。踩过影子，直奔上奶奶的房间。当我出现在房间门口时，奶奶似乎没有看见我。可几秒之后，当她真正看见我时，奶奶愣了。学业的忙碌让我更少有机会去看奶奶了。而我的印象也在她的脑海中淡忘。看着奶奶早已花白的头发，她驼背的身子，和不再精神的眼光。心中只剩下对岁月如梭的埋怨，和对自己没有常去看她的悔意。为什么不在周未去一次呢？却只晓得补习、作业。
和奶奶慢慢地聊着，她总是提起从前的印象。我麻木地听着，目光看着奶奶，却变得沉重，似乎变得不能再游离了。心中还仍回忆着以前奶奶看到我的震惊。
当她说到“刚才真的认不出你的样子了，还忘了你的名字。”世界仿佛变了，我呆滞了。只是这一瞬间，这一句话，一下子击中脑海，从前的欢乐、悲伤、关于奶奶的一切猛然从心底冲进大脑，像利刃，切割着我的满足，让我痛楚，还有失落。
那一刻，像是把我从一个角落中唤醒，要永远记着，这最失落的一瞬间，要把样子永远留在奶奶心中。
一瞬间作文的题记【二】
小小的承诺在一个人心里或许不会造成很大影响。但是对于小孩子，他们的心是脆弱的，大人们许下承诺就应该说到做到。
记得小学四五年级的时候，我到老家姑姑家过暑假，家乡的风景还算美。我们住在一个大院子里，无论白天黄昏总有小孩子在玩耍嬉戏。我是城里的孩子，自然得成体统，整日呆在家里陪姑姑看电视。
有一天下午，烈日炎炎，知了在不停的叫着，院子里安静极了，姑姑睡午觉了。正在我闲来无事时，院子里有动静了，两个梳着长辫子的小女孩开始玩“跳房”的游戏，舞动的长辫子、开心的笑声，打破了院子的沉寂，使我情不自禁的趴在窗台上观望。不一会儿，姑姑醒了，看样子被吵醒了，她让我把那两个小女孩叫到屋子里。姑姑笑着对她们说：“芳芳、兰兰，这么热的天你们还出来啊？两个皮丫头，如果你们俩每人凑齐一千张糖纸，我就给你们买花裙子，好不好？”“太好了，太好了！”两个小女孩不假思索的叫道，兴奋极了。两个人拉着手蹦蹦跳跳的出去了。
从那天以后，院子里果然再没有听到这两个小女孩的笑声。事后听人说，芳芳和兰兰每天的生活都离不开糖纸。父母给的零用钱都用来买了糖纸，吃的两个人直咳嗽，但这点糖纸根本不够。她们又到街上找，墙角草丛都是她们寻找的身影。商店里的糖果专柜，她们一守就是一天，等着盼着家长领着孩子来买糖吃。有时捡到一些又脏又破的糖纸，她们就用水泡好几个小时，然后晾干，一张漂亮的糖纸就出现了。
一天一天过去了，暑假快要结束了。在我快要离开的一天早上，那两个小女孩终于每人拿了一千张漂亮的糖纸送到姑姑面前，脸上满是成就感，“裙子呢？”姑姑楞了，半天说不出话来，然后笑道：“你们俩真凑齐啦？！我是开玩笑的，那天睡觉被你们吵醒，为了让你们安静才……”还没等姑姑说完，两个小女孩的脸一下子变了，那是从极度高兴到极度失落的感受，一定特不好受。我在旁边也替她们好伤心。她们俩拿着厚厚的、整齐的漂亮的充满童真的糖纸默默的走了，一句话也没有说。从那以后她们俩的笑声少了，对别人更多了一份怀疑。
的确，孩子是可以批评的、是可以责备的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深的伤害。
一瞬间作文的题记【三】
学习乃人生之常事，“勤能补拙，静能生慧”。过眼烟云之语，或抛于脑后；或以此为戒，盖可“赢得生前身后名”。当你回味起它，别有一番滋味。
初次来到书法班，眼前端坐着一位精神抖擞的老师，虽穿得不时髦，但还干净整洁。母亲道明了来意，还不忘把我的“劣迹”陈述一番，老师热情的倒了一杯茶，举起茶杯，正平扑通扑通的心。
老师摊开纸，铺平毛毡，倒好墨汁，浓郁的墨香无不吸引着我想尽快学成，但我知道——心急吃不了热豆腐，万事由不得急，得慢慢从基层做起，做好每一步。熟知完“文房四宝”之后，便开始握笔，老师说需握十分钟。什么？十分钟？心燥阻碍我不到五分钟就坚持不下去了。
十分钟过后，可坚持下来了。接下来要先学习基本笔画，老师先做了示范。笔在宣纸上挥舞着，那一笔一画，道出书法的韵味。慢慢的，我也模仿着老师的模样，认真将其写于纸上，横竖撇捺，方方正正，受其于老师之赞。
几次后，又提起笔，复习上节课的知识。咦！怎么回事？老师看到了，抓起纸张，揉成一团，扔出窗外，生气的怒吼着：“人如手中笔，心如腕上力，心却如此浮躁，怎能写好字？纵使你有再高的天赋，又如何？”
面红耳赤，重新接过一张纸，陷入深深地思考之中，沉思了片刻之后，再次提起笔，重新书写着，书写着横竖撇捺，书写着人生的哲理，修身养之燥心。
学习书法也六年了，而今画想起那句语重心长的话语，回味着，感受着；是啊！俗话说：“勤能补拙，静能生慧。”
言为心语，字为心画。一次次提笔，除去的是疵意的浮躁；一滴滴墨汁，浸染的是浓郁的心思。书法中横竖为规，撇捺为矩，横竖撇捺书写的是人的方寸，事的条例，心的安逸。
书法，改变了我的性格。今日，再次回味，成为人生的历史，愈久愈深！
