身边朋友的特点作文三年级(三年级作文身边有特征的人)

身边朋友的特点作文三年级(三年级作文身边有特征的人)

首页大全更新时间:2023-11-11 22:17:33
身边朋友的特点作文三年级(三年级作文身边有特征的人)

身边朋友的特点作文三年级【一】

原来向日葵的花盘下面茎干里有一种可以刺激细胞生长的激素,它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下,背光一面的'生长素比向光一面多,也长得快。这样,就使得整个花盘朝太阳点头,围着太阳转,好像它对着太阳"微笑"。还知道向日葵花盘是由100000小花组成的。

通过对《十万个为什么》学习,我知道水仙花栽在清水里也会生长、开花;植物睡觉是因为太累了;竹平时开花不结果,但也可以繁殖后代;剪取瓶插鲜花最好在中午进行;海底不是平坦的,像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。

通过学习书本里的科学知识,我对我身边的事情更加了解,我更加热爱科学了!

身边朋友的特点作文三年级【二】

??们身边的污染三年级暑假作文

现在,我们身边处处都会发生环境污染。这不,我们小区也一样。

就拿小区的池塘来说吧。原来的池塘清澈见底,清得能看见水底的石头和水藻,当然,还有自由穿梭的小鱼儿。现在的水又浑又浊,水面上漂浮着菜叶、瓶子、塑料袋,水下有着旧玩具、废纸和垃圾,我左右观望也不见小鱼儿的踪影。人们飞快地走过池塘并皱起眉头:“真臭,真臭。”

爱护环境,让我们的家园美丽如画

再看看绿化带。以前绿化带里的草和树木都长得郁郁葱葱,一副欣欣向荣的样子,花儿也开得十分艳丽,早晨起来跑步的人们也会闻到各种花儿散发出来的香气。现在的草和树木都病怏怏的,花儿也没有了精神。这是为什么呢?我发现有的`人喜欢把垃圾往池塘里倒;有的人喜欢在草地上玩耍;更有的家长让小孩在草地上大小便。我想劝告他们:要爱护环境!

想到人们砍伐树木受到大自然的惩罚,我担心我们的家园也会由此被破坏。让我们大家团结起来吧!让我们把家园变美,把大地变美,把地球也变美。所以,我们要从生活的点滴做起,从我们自身做起,爱护身边的环境,使世界变得更加美丽,更加光明!

身边朋友的特点作文三年级【三】

我家阳台前,有一片茂密的樟树林。这里环境清幽,景色宜人。

每天五点钟,小鸟就欢躁起来,叽叽喳喳地把人们从梦中唤醒。它们扑棱着翅膀,在枝条间蹦来跳去。你啄一下我的嘴巴,我拍一下你的羽毛,那么欢畅。

“秋秋——”一声叫唤,就会引来大伙的呼应,鸣声此起彼伏,那么清脆、甜美。小鸟们,你们是在交谈清早飞行的快乐呢,还是诉说昨夜做过的好梦?

小鸟的欢唱感染了树下的鸡鸭。它们也都跑出了笼子,拍打着翅膀,你追我赶。鸭子挤到水槽边,喝了几口水,就高兴起来,嘎嘎嘎叫个不停,似乎在说:“这里的空气多么清新甜润啊!”

公鸡飞上了鸡笼,引吭高歌,“哦哦哦”地叫个不停,似乎在告诉人们:“天已经大亮了,快起来做事去!”母鸡领着小鸡,咯咯咯地叫着,一边往前踱步,一边回头看看,似乎在说:“孩子们,别走丢了!”她来到一处土堆前,双脚在地下扒个不停,还不时煽动翅膀,朝小宝宝们咯咯咯叫着,似乎在说:“孩子们,快来这里,好多美食呢!”

抬头看看樟树的枝叶,有几个枝头又挂上了嫩绿的叶子,排列得那么整齐,就像有人拿了一把剪刀裁剪了一样。这使我想起了贺知章的名句来:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

来到树林边,只见几根被修剪得成光秃秃的枝条的玫瑰、月季,泛出了淡青色,枝叶间抽出一片一片的新叶,好像在比赛似的生长着。我想,再过一两个月,就又是一幅美丽的景色。到了那时,我沐浴在晨风中,我仿佛自己就是一朵月季花,穿着粉红的衣裳,随着花枝翩翩起舞……

面对这样的美景,朋友,你一定会流连忘返吧!

身边朋友的特点作文三年级【四】

你好!

今年国庆节,我们在蔡圩认识了,并成为了好朋友。今年寒假,我想邀请你到我的家乡做客。我的家乡在美丽而古老的南京,201x年的“青奥会”将在这里举行。我们这里有美味的桂花鸭和形态各异的雨花石。好玩的景点更是数不胜数:有美丽的玄武湖,有著名的夫子庙,有雄伟的明城墙……我们这里还有一个古老的'习俗,那就是一年一度的“元宵节花灯会”活动。

每到这个时候,成千上万的人们会把夫子庙挤得水泄不通。最高潮的要数“猜灯谜”比赛了。你瞧那边,主持人在台上说:“‘平生不敢轻言语,一叫千门万户开。’谁能猜出这则谜语的谜底?”“我,”一个观众大喊到,“谜底是公鸡,对吧!”主持人开心地说:“恭喜,恭喜,您答对了。谜底就是公鸡,送您一只公鸡花灯!”观众高兴地接过了公鸡花灯。“谁拿到的花灯最多,谁就能拿到今天的超级大奖:今年的生肖花灯!”主持人大声说。许多人都来勇跃参加。听了我的介绍,你一定会动心吧?来吧,请到南京来,我们会张开手臂欢迎你!

祝你学习愉快,快乐成长每一天!

你的好朋友 曹嘉雯

XX年10月21日

身边朋友的特点作文三年级【五】

今天是星期天,我在家里呆了一上午,玩玩电脑,打打游戏,聊聊天,做会儿习题,过的不亦乐乎。

做了两个小时的数学题,爸爸让我去外边玩一会,歇歇眼睛,然后打电脑。我急忙跑出去,想要赶紧回来,好玩游戏。但是,出来后,眼前的美景把我惊呆了:原来,电脑外边,还有这么美的一个世界啊!

刮了一夜风,天空是蓝蓝的,如蓝宝石一般纯净,没有一丝杂质,太美了。在那蓝天下,是几棵法桐树,正值深秋,那手掌似的叶子,红红的显得那么真切。“好美啊!”我不禁感叹道。

我继续向北走,走到了一个高台上。向北望去,视野是那么的宽阔。在近处,麦芽刚刚从土地中钻出来,绿绿的,一望无际,仿佛铺了一层绿色的地毯。再向北,是一条公路,路两边红色或白色的小洋楼掩映在绿色的树丛中,十分美丽。

在视野的尽头,就是那连绵不绝的山了。这些山,不像书中的山那样陡峭,高峻,倒像老舍先生笔下的济南的山,如一个穿着长衫的和蔼的老先生,那曲线是柔缓的,

十分可爱,给人以舒适、温暖的感觉。

我写这篇文章,主要是为了告诉大家,不要只注重那些虚幻的东西,而忽略了身边的那些自然的美的东西,也许,你在不经意间,会发现,在网络之外,还有一片更美丽的天地。

身边朋友的特点作文三年级【六】

秋姑娘迈着轻快的脚步,穿过了树林,走过了田野,来到了我们的校园。

校园里的几棵桂花树为秋姑娘的到来,绽放了淡黄色的花朵,桂花的香气布满了整个校园;大树爷爷的年龄大了,还没来得及换上金黄的秋装迎接秋姑娘的到来。调皮的风娃娃在大树爷爷身边翩翩起舞,吹得树叶宝宝用手紧紧抓着细长的树枝,但还是被风娃娃吹得在空中飞舞,投向了大地妈妈的怀抱,给大地妈妈盖上了厚厚的棉被。在校园一角有着几棵翠绿的竹子,他们似乎已经上了年纪,被风娃娃吹得摇摇晃晃,真像一个不倒翁。不过,有一位特立独行,在操场一侧的松柏,还穿着绿色的衣裳,像一个个军人挺直了身体,守卫我们的校园。

校园里,同学们脱去了单薄的夏装,换上了较厚的秋装。上课时,同学们待在温暖的教室里,读书声布满了整个校园。下课铃一响起,同学们像是等“蚁后”一声令下,就会倾巢而出的“蚂蚁”。操场上、小路上、桂花树下,到处都可以看见同学们的身影,秋天的校园下课时依旧人山人海。

在秋天的校园里,蜜蜂和蝴蝶很难见到,也听不见那春天的鸟叫声和夏天的蝉鸣声,还有昆虫们的叫声。只有天空要下雨时“轰隆隆”的雷声和下雨时“哗啦啦”的雨声。

不过,秋天的校园,依旧生机勃勃、多姿多彩。

身边朋友的特点作文三年级【七】

我家楼下的花园里有一条小路,小路的左边是一片茂密的竹林;小路的右边是小朋友玩游戏的地方;沿着小路一直走,尽头旁边包围的,正是美丽小池塘。

池塘的左边是粗糙的石头和茂密的水果树,有桃树,梨树,还有枣树。春暖花开的时候,水果树上开满了各种各样美丽的花。站在果树下,闻着花的芳香。我仿佛看到了春姑娘用她温柔的手轻轻地扶摸着果树。果树也轻轻地摆动着她的腰枝,是那么的阿娜多姿。我仿佛又闻到了秋天时果树结出的一个个果实的香味。石头上长着许多青苔,摸上去非常滑。池塘的右边,是像碧绿的柳丝一样美丽的草丛。池塘的正前面空地上,土黄色的地面上堆着许多细细的沙子,小朋友们把自行车停在旁边,在玩沙子,快乐极了。

池塘里,一些石头浮在水面,像一头老黄牛的背。一些石头沉在水底,像一只趴在水里的乌龟。水很清,清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的小鱼。水很绿,绿得像是被周围的绿树,绿草染过似的。

每次,我和洋洋都跑到小池塘边去,拿着面包喂小鱼。小鱼一看到面包,就兴奋地冲过来吃。吃完摇着尾巴游来游去,像跟我们说谢谢,看到小鱼兴奋的样子,我们也兴奋极了!

我每天都经过小池塘,每天都要去看看小池塘。池塘伴着我成长的点点滴滴,它就像一面镜子,平静的水面仿佛可以看到我许许多多小时候的样子。

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