小学叙事作文范文(叙事类作文小学)

小学叙事作文范文(叙事类作文小学)

首页大全更新时间:2023-06-19 06:46:32
小学叙事作文范文(叙事类作文小学)

小学叙事作文范文【一】

你们都各有各的爱好吧!我也有很多爱好,有弹钢琴、画画、写生、跳舞和讲故事……其中我最喜欢的是讲故事。

有一天放学,妈妈来接我,我就跟妈妈讲了一个有趣的故事,故事是这样的,我们上语文课时,有一只蜜蜂飞进了教室,我们都很惊讶,蜜蜂怎么会飞进来呢?哦,原来是它迷路了,不知不觉的飞进了教室,到处乱窜,它努力寻找出路,一阵风吹来,蜜蜂感到有出路了,就向风吹来的方向飞去,后来它太兴奋了,不小心撞到了墙上,失去了生命,真是可惜呀!妈妈听得津津有味,我又接着讲起来,一天,我们上音乐课的时候,有一只黄蜂飞进了教室,汤老师立刻发现了这只黄蜂,对我们说:黄蜂一般不会咬人,你只要不惹它,它也不会惹你。还有一次上一节语文课时,我们正在朗读课文,下课了,老师说:“刘济鸣,你为什么这么坐着?他回答说,我头上有一只小马蜂,我侧头一看,就呆若木鸡,心想,这几天为什么有这么多带有蜂字的动物飞进我们的教室呢?我想,可能是我们一个个活泼可爱,都是祖国的花朵!把它们都给吸引到教室里来了!

我真的很喜欢讲故事,希望你们也喜欢听我讲故事。讲故事能够让自己和听的人得到快乐!

小学叙事作文范文【二】

今天,杜老师给我们上了一节有趣的能力课。——扳手腕

上课了,杜老师宣布:“今天,我们要玩扳手腕,谁先来扳?”话音刚落,同学们就都把自己的小手举得高高的,生怕老师看不到他,但我却把手举得低低的,不敢尝试,最后老师选了张雨娴和学习委员邱凡朔。

游戏开始了,张雨娴和邱凡朔都把全身的力气用在手腕上。你看!邱凡朔已经开始一滴一滴地流汗了,眼睛瞪得大大的,就像两个乒乓球,面红耳赤,呲着牙,仿佛在说:“我赢定了!”但我们女生张雨娴也不甘示弱,一直坚持着,同学们也看得不耐烦了,有些同学一直为邱凡朔加油鼓劲,有的同学干脆站了起来,还有同学一拥而上,近距离地看个究竟。激动的时刻到来了,邱凡朔使足了力气,连青筋都露出来了,差一点就扳到了,张雨娴又扳了回来,可能因为吵闹声太大了,张雨娴捂住了耳朵,邱凡朔灵机一动,抓住这个机会,用尽全力,终于赢了,教师里立刻有了欢呼声和鼓掌声。

扳手腕真有趣,真后悔没尝试!

小学叙事作文范文【三】

当你看到这几副图片的时候,你不仅会感到极为震撼,你还会起同情心。 在一个贫穷的小山区里的半山腰上,有着一个极小的房屋,那是那片山区唯一的学校,而那破烂不堪的几座小茅房就是那所学校的教学楼。 这个教学楼是用一块一块的木块拼成的,有许多地空隙,只要一下雨,于便会流到教师里。大家可以想到:在春季,春雨绵绵,一进到教师里,那是怎么样一个情形。到寒风刺骨的冬天,一朵朵雪花落进同学们的教室。一股股寒风刺着这些贫困孩子的面颊。

大家可能没有想到,他们的桌椅全部都是一些没用的石头做成的。那里的孩子们不像我们都是各自有书,他们是几个人挤在一起看一本书的。此时我想到我们生活在城市的孩子们可真是幸福呀!可竟然还有些人不知足,整天和家长要这要那,有了个几千块钱的东西他还嫌弃(扔掉了)。要是他用这几千块捐献给那些在山区念书的同学们,那是多好啊!我们现在生活得很好,就算有钱也是不能浪费的,我们可以用这些钱去做些有意义的事,比如:给山区的孩子送些文具,捐献给他们,让他们盖座像样的教学楼。

在如此优越的学习、生活环境下,我应该更认真地去学习,长大以后成为祖国的人才。

小学叙事作文范文【四】

你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏,端端正

正的字迹,让人是一种享受,很内疚,我的字都没有你写的好看。

这丰富的内容,的确和作家写出来的差未几呀,你的习作有有肉,读起来真是一大享受,你的作文内容详细,我读的非常过瘾,你平常肯定爱看作文书,才写出这么精彩的作文!

干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了,我信赖你会给我一个惊喜的!

流通生动的语句,恰似庐山瀑布,飞流直下,畅通极了,比喻得非常贴切,你平时肯定一直视察仔细,不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的,真令人倾慕你的才气!

作文疙疙瘩瘩,读起来很难过惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤,句子像被谁堵截了,不完备,写好后细致读一读,就会发现有欠缺的地方,不要怕贫苦,好文章都是改出来的,信赖本身!

这篇写的凌驾上一篇,继承加油啊,内容再详细生动点。多念书细视察勤思索,你的习作很快就会在报刊上刊发!

小学叙事作文范文【五】

你扳过手腕吗?今天,我们在赤蜂文学社举行了一场有意义的扳手腕比赛。

由身材瘦弱的徐宇超对阵身材魁梧的袁政帆,我突然想到一个词就脱口而出:“龙虎决斗”,老师说:“谁像龙?谁像虎?”大家看了看,高兴地说:“徐宇超身体瘦长,有点像龙,袁政帆本来就胖胖的,又喜欢笑,就是笑面虎。”老师问他们:“你们俩有几成把握?”徐宇超信心明显不足,说:“三成把握。”袁政帆神气十足地说:“七成把握。”老师又问:“你们准备好了吗?”两人异口同声地说:“准备好了。”看样子,真有一番龙争虎斗。

第一个回合,都是用右手,我们啦啦队大声喊着:“加油,加油,袁政帆加油。”他们俩都将全身力气贯于右臂,不久,徐宇超脸上涨得火红火红的。袁政帆原本乐呵呵,可现在,脸上一丝笑容都没有了,绷紧紧的。僵持了半分钟,徐宇超还是慢慢地将袁政帆的手按在桌子上。

第二回合,用左手比赛。徐宇超欢乐地说:“我的左手力气可大啦!”袁政帆说:“我不信。”开始比赛了,果然,袁政帆几乎没有抵抗的能力,徐宇超直接把他左手按倒在桌上。0比2,“我胜利了。”徐宇超高兴的说。

“今天的扳手腕有趣极了。”我乐呵呵地说。

小学叙事作文范文【六】

今天下午我们参加了由大江晚报小记者工作室组织的“让钱币知识走进校园”的知识讲座,我们大家都很兴奋、激动和好奇,大家赶紧走到多媒体教室坐好,迫不及待地等着钱币协会的老师来给我们讲解关于钱币的相关知识。

首先由老师给我们提了一个问题:什么钱币最值钱?听了这个问题之后我们大家都面面相觑,钱币还有什么值不值钱的?但是经过我们大家的幂思苦想之后,大家都积极踊跃地发言,有的说是金币,有的说是宝石,还有的同学说年代越久越值钱,大家的答案真是千奇百怪呀,最后老师给我们揭开谜底:值钱的钱币首先要非常稀少、要有很高的研究价值和欣赏价值。接下来老师还给我们介绍了不同年代的通宝,不同年代的通宝都有着不同的样子并且都具有各自的特点,这还是我第一次接触古钱币呢,考古学家还可以通过古墓里的钱币来判断古墓的年代,你说神不神奇呀?可见钱币蕴含的知识还真是很丰富的呀。最后我们大家还进行了印古币的游戏,我们都觉得很稀奇,也觉得很好玩。

通过这次活动我们不但第一次认识、接触到古钱币,进行了好玩的印古钱币游戏,还学到了很多关于钱币的相关知识,真是收获颇丰呀!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.