小学二年级九寨沟作文怎么写【一】
早上，妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸，为了不让它们逃跑，我用塑料袋蒙住缸口；为了不让它们缺氧，我在塑料袋上打了几个小洞。
这些蜗牛可真可爱呀！大的有鹌鹑蛋大，小的只有绿豆大。它们都有小小的头，头上有两对触角，长触角上有一对小眼睛，背上有个螺旋形的壳，用手摸起来很硬，这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足，可用来爬行，还可附在墙壁或树杆上。
蜗牛吃什么？我放了一些菜叶在鱼缸里，过了几个小时，我发现菜叶被咬了许多窟窿，原来它们喜欢吃菜叶。
我爱蜗牛，它们是我的好朋友。
小学二年级九寨沟作文怎么写【二】
早上，天刚蒙蒙亮，我们就坐上汽车迎着初升的太阳来到天山脚下的菊花台大草原。
一下汽车，我们就看见了无边无际的大草原。金色的阳光照在草地的露珠上，真像一颗颗闪亮的珍珠。一朵朵蒲公英在晨风中摇曳着，仿佛在说：“欢迎你远方的客人！”远处成群的牛羊在山坡上嬉戏。热情好客的蒙古族老乡把我们迎进了蒙古包，给我们盛上浓香的奶茶、可口的奶酪……。我迫不及待的要去骑马，年轻的叔叔牵来几匹骠肥体壮的骏马，带着我们在草原上奔驰。
骑马归来，蒙古包前已经做好了手抓羊肉饭、烤上了羊肉。大家围在一起唱歌、跳舞，笑声在草原上空久久回荡……
小学二年级九寨沟作文怎么写【三】
今天早晨，我们早早的起了床。吃过早餐后，就步行前往九寨沟，开始了这充满神秘美好的九寨之旅。
坐上观光车，沿途经过芦苇海时，只见海上长着白茫茫的一片芦苇。芦苇杆顶着芦花，看上去头重脚轻有点支撑不住的样子。一阵微风吹来，芦苇随风摇摆，翩翩起舞，美丽极了。离开芦苇海，我们来到了火花海。火花海的水清澈见底，阳光普射，海里面一颗颗透亮的小泡泡，就像一个个小仙女飘然而出，漂亮极了。穿过火花海径直来到了熊猫海。熊猫海有两种传说。一种传说是熊猫们以前非常爱来这里喝水，所以叫熊猫海。另一种传说是熊猫海的水黑白分明，就像熊猫一样美丽可爱，所以给它起名叫熊猫海。
看过熊猫海后，便来到了人山人海的五彩池。五彩池的水波光粼粼，五颜六色，就像一道美丽的彩虹，异常美丽。池底有着一些结实的小石头和早年沉积的树木。阳光照耀着池底，池底反射出来的颜色正好映到了湖面。湖面倒映着依湖环绕的青山、白云、绿树，形成了鱼在天上飞，云在水中游的梦幻世界。
随后，我们又来到了长海。这里的海水水天一色，碧蓝碧蓝的，在阳光的照射下，就像一颗闪闪发光的蓝宝石。长海的形状却又像一轮弯弯的明月。
离开长海后就来到了镜海。镜海的水清澈见底，美不胜收，好似一面圆圆的大镜子。把绿水青山和湛蓝深远的天空都映在了海面。如果你捡起一块石头朝水面扔去，就会泛起层层波纹，格外美丽。
“黄山归来不看山，九寨归来不看水。”九寨沟最经典和难忘的就是水。碧蓝的湖水把九寨沟装扮成童话般的世界。带着对九寨沟的美好回忆我们踏上了回家的路。九寨沟如诗如画的自然景色真让我流连忘返啊！
小学二年级九寨沟作文怎么写【四】
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
