观察小鱼和小螃蟹的作文【一】
我伸手去抓它的时候，它就举起蟹螯向我进攻，差点夹住我的手。嘴巴里不停的`地吐着泡泡，一副气呼呼的样子，好像说：“你敢戏弄我，让你尝尝我的厉害。”螃蟹虽然很凶，但还是成了我的美餐。
小蜗牛
爸爸带我去楼下捉蜗牛，我捉了几只带回观察。蜗牛背着大大的壳，就像一只大田螺。它小心翼翼地把脑袋伸出壳外，长长的触角像两根天线，似乎在传递信号。
我的手指一碰它，触角就缩回壳里去。爸爸告诉我，触角顶端是蜗牛的眼睛。蜗牛爬在玻璃上，我透过玻璃看见有很多小吸盘，怪不得它往上爬也不掉下来。
蜗牛爬行的时候，留下发亮的液体，这是蜗牛怕迷路才留下来的标记吧？
观察小鱼和小螃蟹的作文【二】
我们搬开了一块大石头，发现了一个大钳子。再翻开一看，就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的'，有九只脚，前面有两只大钳子，有一只后脚已经断了。
我和爸爸高高兴兴地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放学回来，给它喂了一粒米，它用钳子把米搬到嘴角，没想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里，看见螃蟹的外壳。当时，我一声尖叫：“啊，螃蟹的外壳掉了！”妈妈立刻跑过来，说：“傻孩子，他一旦掉一个外壳，就会长一个更高更大的壳，因为螃蟹一直在长，而它的外壳不会长，所以我们认为一旦它掉了个壳，就会长高或长大一点。”
有一天，我想把螃蟹抓到阳台上来玩，我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它，说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路，现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。
通过观察，我发现：
１、螃蟹总是躲在大石头后面。
２、它要吃米。
３、螃蟹掉了壳，就等于它长大了。
４、如果螃蟹遭到攻击，他就会用大钳子挡。
５、螃蟹是横着走路的。
观察小鱼和小螃蟹的作文【三】
今天下午，我和爸爸、妈妈、奶奶一起去天回镇吃饭。我们来到饭店，我发现饭店门口有一个小水池，我说：“妈妈，咱们快去看看水池里有没有鱼。”妈妈说：“好的，小心一点。”
我来到了水池边，一下子就看见好多条可爱的鱼儿，有大鱼、有小鱼，有的是红色、有的是红白相间，非常漂亮！有的.鱼儿独自在水里散步，有的鱼儿成群结队的在水里玩耍，还有的鱼儿藏在角落里不敢出来。
我很喜欢这些鱼儿。
观察小鱼和小螃蟹的作文【四】
假期里，最开心的事莫过于蹲在池边看小鱼们或者和小鱼们一起玩耍，有时候我都想变成一条小鱼，可以自由自地在莲花丛中玩耍。
有人路过的时候，鱼儿会悄悄探出头来，像是一个侦察兵；天热的时候，鱼儿们就会躲到荷叶下，像是在树荫下乘凉。平常的时候，鱼儿们会在水中嬉戏、玩耍，就像是淘气的孩子。鱼儿们的胆子很小，当我一走近，他们就都跑开了。所以每次给他们食物，我总是先倒进池里然后悄悄躲开，并在远处看着它们，他们便一股脑儿全拥上来把食物消灭了。
这些鱼我们不去管它，只是偶尔给它们倒一些剩饭，但它们长得很好，还生了许多宝宝。我不明白的是，为什么很多生物，你越去管他，他的生命力就会越差呢？反之亦然，这难道是所谓的“自然之道”吗？
观察小鱼和小螃蟹的作文【五】
姜还是老的辣，不一会儿，妈妈就在水池里逮着了三只。我循着螃蟹爬动的声音，也出师告捷，在锅里逮到一只。嘿，这只螃蟹还真够调皮的，竟然会自己下锅！
还有一只逃到哪里去了呢？我和妈妈在屋里来来回回地搜寻着。我脚上穿着的一双妈妈的拖鞋，以至于寻找起螃蟹来极不方便，于是，我一不做二不休，干脆脱掉鞋子赤脚上阵。我光着脚丫在屋里反反复复地找了好几遍，可这只狡猾的小螃蟹就是不肯露脸。我累得倚在厨柜上，喃喃自语：“它可能溜到屋外去了。”妈妈说：“没这么快吧！”说时迟那十块，我的脚被狠狠地夹了一下，随后就是一阵巨痛，我忍不住喊出声来。妈妈看着我的脚又惊又喜：“别动，是螃蟹！”费了老大的劲儿，我才成功地“蟹爪脱险”。
我的脚上留下了一道深深的印记，泪水溢满了我的眼眶。咬紧牙关，继续上阵。我慢慢靠近螃蟹，蹲下身子，刚想伸手……可一想到刚才那两只厉害的`大钳子，我就紧张了。狡猾的螃蟹被惊动了，“嗖”的一声，从橱柜转移到了桌底。它一边回退，一边挥舞着两只大钳子。看着它那嚣张的样子，我生气极了：“哼，小滑头，别让我逮到你，否则，第一个就吃掉你！”
最后我和妈妈齐心协力把它逼到了墙角，哈哈，这下，小滑头是无论怎么挣扎都溜不掉啦。
万岁，虽然，我的脚丫子光荣负了伤，可我的心里却喜滋滋的……
