升旗仪式的场面作文运用点面结合【一】
这一次是我们升国旗，所以在前一个星期，王老师就让我们背稿子，也选好了朗读，和演讲者。我们的班级风采展示是，关于疫情的，然后到了周末我们回家就开始背稿子。
到了周一早上，我们刚进班，王老师急急匆匆的样子，让我们赶紧，朗读一遍草稿后，然后赶紧下去排练。到了台上，我们进行了一次排练。
回了班我才打听到，原来王老师一会就要走，我们没有什么时间，去排练了。我们表演班级风采展示的时候，王老师是不在现场的。
到了升国旗的时候，我的心情又紧张，又激动。稿子我本来背的就不熟，再加上王老师不在现场，我就更紧张了。到我们表演风采展示的时候，我们从后台上去，然后，开始表演班级风采展示，表演到1/3的时候，一却顺利。但我前面的同学面前，飞来一只黑色的马蜂，又大又肥。我的心紧张的像小兔子一样，不停的跳个不停。可是，那个马蜂不仅在他的，脑袋上转来转去，竟然还爬到他的脸上了。他轻轻地甩了几下头，马蜂飞走了，可还没有两秒钟，马蜂又飞回来了，这次一直在他头上盘旋，也没有办法，只能加快表演风采，展示的速度。表演结束了，老师对我们评价是，不错。
这次我们的班级风采展示很成功，但是中间有一点尴尬。不过这也没关系，因为生活中，有很多尴尬的时候。
升旗仪式的场面作文运用点面结合【二】
同学们，你明白我梦寐以求的愿望是什么吗？告诉你也无妨，那就是去北京看国旗班大哥哥们升国旗。
今年5月，我最后达成了我期盼已久的愿望。前一天，我们就来到了北京，先住在一个宾馆中，没想到，宾馆中也住了很多旅游的人，他们也要看庄严地升国旗仪式。
第二天，天没亮爸爸就急急地叫我，我一骨碌就爬起来，跟着直奔天安门广场。不一会就到了那儿，大家都来得很早，热情也很高，也许这正是五星红旗的魅力所在。天依旧漆黑，华灯却把整个广场照的如同白昼，我们兴奋的四下望着，呼吸着新鲜的空气，感受着新鲜的气息……
我们静静地伫立在旗杆前，仰着头，洁白的旗杆在天幕中愈发显得至高无上。
就这样，我们静静地伫立在这充满寒意的晨曦中，没有一个人说话，周围很静，仿佛连自我的心跳声也听得见。
渐渐的，远山露出了鱼肚白，参加升旗仪式的人也多起来，华灯全熄了，广场笼上灰蒙蒙的色调，我心中不觉又增添了些苍茫、雄伟的感觉。我睁大了眼睛遥望城门洞，神圣而真诚的默默地期盼着……
最后，人群动起来，争相望去，国旗班的卫士们擎着共和国那第一面五星红旗来了，他们迈着坚实有力的正步，英姿飒爽的走来了，他们站好，又按动电钮，五星红旗又一次冉冉升起来了。
我注视着国旗在晨光中缓缓升起，忽然感觉到了一种从未有过的激动。我觉得这面鲜红的旗帜上写满了旧中国屈辱的历史和那些革命先烈的光辉业绩，他们为了这面国旗的升起，不惜抛头流英勇战斗。我又仿佛看到，这面鲜红的旗帜上写满了我国在各个领域上都取得了巨大成就，无数的奇迹都在这块土地上诞生了。而我们，同是炎黄子孙，我们难道不该把自我的全部奉献给那面五星红旗吗？我们就应刻苦努力，用知识、科学卫护我们的祖国，强壮我们的祖国。
国旗飘起来了，经历了数不尽沧桑变化的中国，又一次升起了他的国旗。我耳畔又仿佛响起了“中国人民站起来了”的声音，心中蓦的升起了一种无比神圣的使命感和职责感。
我久久的伫立在国旗下，望着那一面共和国的旗帜，仿佛看见了一个富强、崭新的祖国在走向我，走向我们每一个人。
升旗仪式的场面作文运用点面结合【三】
看升国旗今年月7下旬，我们夏令营小组来到了我国的古都北京。一天凌晨，我们又来到北京天安门广场，看升国旗。广场上人山人海，使我们感到拥挤不堪，好一会儿的时间，我们才找到一个安定的位置。。人群中，人们有的在聊天;有的在拍卖物品;还有的在等待升旗的到来……突然，地平线上冒出了一丝红线，只见升旗手和护旗手迈坚定的步伐，举着鲜红的国旗，一步步向升旗台走去。这时，人们的聊天声和拍卖声嘎然停止。虽然看升国旗的观众成千上万，但人群里还是十分安静，安静得似乎能够听见升旗手和护旗手的脚步声似的`。人们期盼着那激动人心的一刻。突然，升旗手和护旗手把国旗使劲儿一挥，国旗便随着嘹亮的国歌冉冉升起。人们的气氛像热一样沸腾起来，他们和乐器共同奏着国歌，看着国旗缓缓上升。上升，国歌奏完了，国旗也升到了升旗杆顶，就这样，升国旗的活动在人们恋恋不舍的脚步声中结束了！
升旗仪式的场面作文运用点面结合【四】
朝霞洒满温馨的校园，这是一个周一的早晨。随着集合曲的奏响，我校全体师生迅速来到操场，按惯例，列队等待升旗仪式的开始。
“全体立正——”主持人少先队员梁敏用清脆、甜润的声音发出口令：“岭南小学第８周升旗仪式现在开始！”排成12路纵队的全体同学，人人昂首挺胸，个个神情专注。此时，我们胸前的红领巾显得格外鲜艳。学生队伍整齐，整个校园气氛庄严。
“出旗！”主持人有下了口令。旗手肩扛国旗，拌着鼓号曲的节奏大步走向旗杆，护旗人紧随后面。他们迅速持好国旗。
当“升国旗，奏国歌”的口令发出后，全体少先队齐刷刷的，像一片幼林一样郁郁葱葱。与此同时，老师向国旗行注目礼。
只见旗手牵动旗绳，护旗人抖开旗面。在雄壮、感激的确《义勇军进行曲》中，鲜艳、壮美的国旗抚着蓝天，拍着白云，徐徐升起，“呼啦啦”飘扬在共和国的天空。在国旗随国歌的时候，在我们齐声高唱国歌的时候，在我们举拳宣誓的时候，我心中激动不已：国旗啊，国旗，您是共和国的标志，是伟大民祖的象征。为绣制这面旗，我们整个民族，奋斗了多少载、多少辈！为高举这面旗，我们多少豪杰慷慨捐躯，视如归。
升旗仪式是短暂的，但意义深远。这次升旗仪式，我的精神又接受了一次洗礼，我的心灵有感受到了一次震撼。
升旗仪式的场面作文运用点面结合【五】
五星红旗是我们祖国的象征，如果能够当上国旗手，那该是一件多么了不起的事。我渴望当上国旗手。最后有一天我被选中了，我高兴极了。
经过一个星期的紧张训练，我盼望的这一天最后到来了。我站在旗杆下，等待着大队长的号令。我虽然胸有成竹，但抑制不住内心的激动。我的心在剧烈地跳动，我的耳朵都听得一清二楚。“升国旗仪式此刻开始，第一项出旗。”大队长说。大队长都说完了，我还站在哪儿，幸好我机灵，立刻回过神来说：“齐步走，一二一，一二一……”我们迈着矫健的步伐，走到国旗前。我说了声“立定”，我心里十分紧张，但凝神听着大队长的口令声，大队长又说：“第二项，升国旗，奏国歌。”国歌立刻响起来了，当护旗手把旗抛向空中时，我就开始升了。我一边听着国歌，一边升着国旗，看着国旗冉冉升起，我十分高兴，但我心中还潜伏着一种恐惧，就怕国旗不能准时升上去。我的手不时地颤抖，我慢慢地拉着绳子，国旗在徐徐上升。不一会儿，国歌唱完了，国旗也升到了旗杆顶峰。
五星红旗在空中迎风飘扬，这时，我心中涌出一股喜悦的潮水，把恐惧淹没了。我看到太阳仿佛更加明亮了，国旗也更鲜艳了。
升旗仪式的场面作文运用点面结合【六】
升国旗，是一件庄严的事情，是一件光荣的事，更是一件值得奋斗的事情。
我们学校每个星期一都要升旗。这不，今日就是星期一，今日就是升旗的日子。上课铃好像等不及了，想看看升旗的场面所以匆匆地来到了。我们排着整齐的队伍，踩着跳动的进场曲，雄赳赳、气昂昂地走上了操场。仿佛我们就是一位位战士，要等司令为我们发布命令，所以我们表现得十分庄严。在主持人的话音下，升旗仪式正式开始了!
“第一项，出旗!”话音刚落就响起了有节奏的进行曲，升旗手呢则把手一举，举着红旗，踏着坚定的步伐。一步一步地走向了升旗台。全场安静地为他们行注目礼。
“第二项，升国旗；奏国歌!”顷刻间，国歌响起、在那一刻仿佛被时间定格住，我们把手高举头上，升旗手拉着绳子，国旗一点一点地往上“爬”。国歌，穿透围墙，绕过高山，越过平野，在世界的每一个角落里回响。我们面向红旗，觉得红旗越看越鲜艳，越看越耀眼，这是我们的革命先辈用鲜染成的啊!
望着空中飘扬的红旗时，我想到：金秋八月，我国主办了一次令人惊叹的奥运会，鲜艳的红旗高高升起了五十一次，画下了辉煌的一笔!望着空中飘扬的红旗，我想到：九月二十五日那历史的一刻，随着“轰——”的一声，神七飞天，人民自豪。太空留下了中国的脚印。
“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，你是我的自豪。”五星红旗你永远深深地铭刻在我的心中。
