五年级用动物写作文图片(五年级写动物类的优秀作文)

五年级用动物写作文图片(五年级写动物类的优秀作文)

首页写景更新时间:2024-07-09 15:21:09
五年级用动物写作文图片(五年级写动物类的优秀作文)

五年级用动物写作文图片【一】

在一个陡崖边上住着三个伙计,崖上是草地,住着山羊,而崖下的峡谷,住着河马,崖壁有一个山洞,住着狼。

但在这之前,有四个伙计,原来还有一只兔子住在狼洞底下,可不幸被狼吃掉,这不,狼又盘算着夜黑风高找个机会吃掉山羊,而好心的河马总是一再在河谷大叫,惊醒熟睡的山羊让他逃命,狼气得牙痒痒,三番五次的威胁河马,而生活在这一片的动物们都恨透了狼

一天,山羊趁狼进了山下坡喝水,河马一边同情山羊的不幸,一边和山羊商量着什么,在那天晚上,山羊突然大叫着疯了一样往坡下跑,狼觉得抓羊的时机来了便一路追下去,到了河边,山羊跃上一块石头,跳去了对岸,狼紧接上去,可这块石头却突然立起来,将狼摔进又深又急的河流里淹了

原来早在山羊喝水的时候,就在与河马讨论除去狼这个山林威胁的事情了,山羊假装引起狼的主意,河马在河里假装石头,就这样一唱一和,终于除去了万恶的狼

其实啊,生活也一样,在我们遇到坏人威胁时,直接反抗或许会让我们身心俱伤,我们要开动我们的头脑,学会与敌人智斗,能保护自己才是最明智的勇敢

五年级用动物写作文图片【二】

小猪捉老鼠一个大热天,小猪热得冒大汗,为了解暑,它特地从超市里买了一个又大又甜的\'西瓜, 一蹦一跳地抱回家。

小猪很爱干净,它把西瓜抱回家之后,就去河边洗手。这时候,一群老鼠溜出来了,它 们发现了西瓜,马上钻进西瓜里面,吃光了西瓜肉,只剩下空空的瓜壳。然后,老鼠们摸着 圆鼓鼓的肚子,钻回了洞里。

小猪回来了,家里安然无恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切开来的时候,小猪才发 现西瓜里空空如也,一点果肉也没有。这时,它发现了老鼠啃过的洞,它非常生气,决定要 教训这群可恶的老鼠。它想到了一个非常好的办法。只见小猪把奶酪系在一条绳子上,然后 用剩下的西瓜皮为主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。

小猪准备好了:作战“的材料,摆好陷阱,就等老鼠找上门了。一开始,老鼠们闻到了 奶酪的香味,然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来,小猪看见老鼠要上当了,就马上把系在奶酪上 的绳子网上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,连大门牙都掉下来了。剩下的老鼠剪了,吓 得目瞪口呆,全都乖乖投降了。

这个故事告诉我们一个道理,遇到困难要临危不乱,冷静想办法解决问题。

五年级用动物写作文图片【三】

我走上前去,厉声质问妈妈:“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗?它是我的好伙伴,你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友,我们要保护动物吗?”爸爸说:“区区一个鸭子,有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了,于是直冲入房,捂住被子,号啕大哭起来。

吃完饭,我打开电视,在转到宠物频道时,我看到有一个人养了一只鸽子。有一天,那鸽子在树上被卡住了,飞不下来。于是,主人就不顾危险爬到树上去,将鸽子救了下来。但是却把他困在了树上,直到有人打了求助电话,他才平安地下来。

是呀,为了一只动物,那个养鸽人却能不顾生命危险去救助,多么令人感动呀!我们人类与动物就应这样和睦相处,好好保护我们地球的生态环境。不过,我听老师说,对圈养来改善生活的家禽、家畜,我们是可以区别地分开来对待的。

爱护弱小,是我们中华民族的传统美德。我想,用在这里,也是相通的。所以,我们一定要珍惜动物的生命,尽量不要伤害他们。

观点明确,论述深刻、发人深省,文约而意丰,论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体,给伤害动物的人们敲响了警钟。

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