初中作文段落前的环境描写【一】
饭，人人都要吃；菜，每天不可缺。我最喜欢吃土豆了，但是，最近老妈却让我吃世界上最难吃的东西苦瓜。苦瓜这个东西可把我害得够惨。为了让我把苦瓜吃下去，老妈可真是想尽了一切办法。
瞧！她又开始了教育炮弹：你要多吃苦瓜，它对身体很有帮助的，听话。我才不要，苦瓜太苦了。谁受得了？什么？不吃？你今天必须吃，这可由不得你，快吃。老妈凶恶的说。哼，老妈，想让我屈服还早100年呢！
我趁老妈去盛饭时偷偷的夹了土豆，山药，肉，见老妈快回来时，便悄悄的跑到我的卧室，还把门给反锁了。妈妈，就算你再厉害，你能进来吗？你有本事就把门给踢破呀！你没招了吧？哈哈哈哈！第一回合，我胜！
我高兴的太早了，第二天中午，老妈一步也不离开餐厅，眼睛一眨一眨的盯着我看，糟了！我逃不掉了，不行，我怎能向老妈屈服？开动脑筋，天无绝人之路，有了！我来个空城计我故作惊喜状：老爸，你怎么回来了？老妈一听赶快转头看，这时我的脸上露出了阴险的笑，我趁机把老妈给我夹的苦瓜快速放回盘里。老妈奇怪的问：你爸没回来，你在胡说什么？我装着委屈的样子说：妈，可能是我看走眼了！算了，你快吃吧！
耶，我在心中暗暗自喜。没想到聪明一时的老妈会败在我手上。第二回合结束了，还是我胜！老妈这回又在厨房做饭了，真不知道她又耍什么花招，我可千万不能大意呀！
初中作文段落前的环境描写【二】
读了上面的材料，你会问：为什么人们会知道保护环境呢？
近年来由于人类不断地破坏环境，使得世界的将来不容乐观：气温上升导致冰川融化、生物不断灭绝，人类不断砍伐树木、臭氧层出现空洞……这些情况都来自“厄尔尼诺现象”。这些现象不断地暗示我们：拯救地球吧！保护环境已迫在眉睫！
那么，怎样采取行动呢？首先，我们必须要少砍伐树木。树木能制造氧气，同时吸收二氧化碳。其次，要保护湿地。把湿地保护好了，就相当于保护好了40％~50％的生物种类。
气温升高，主要是由于大气中所含的二氧化碳逐渐增多，所以，我们应把空气中二氧化碳的含量降低，将未来冰川融化的“噩梦”扼在萌芽状态，让地球彻底的.降温。要减少空气中的二氧化碳，最好的方法就是多种树。
另外，气温升高也与垃圾有关。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥时却不可避免的产生甲烷。甲烷也是导致温室效应的“罪魁祸首”之一。
所以，人类一定要减少垃圾的产生。垃圾少了，老鼠也少了，就有了开头故事的场景。最后，我要提醒大家：保护环境，人人有责！
初中作文段落前的环境描写【三】
前几天是表妹十二岁的生日，要不是她之前给我买过礼物，我也不会花自己辛苦攒的私房钱去给她买礼物。
对于她这次的生日礼物，我可是花费了不少心思的。放学路过了一家精品店，我就进去转了转。最后挑了一个今年最流行的牛油果的钥匙链，又在书店买了一本书。我是知道她喜欢读书。
几天之后，我又约了两个同学陪我到步行街看礼物。有的东西我真的不敢买，那里卖的小发卡十几块钱一个，可她带一下午就能弄丢。转了快两个小时，最后就买了一个小玩具，一个发带，五十个巧克力。还花三十买了一个礼盒。花下来总共快一百块钱。
在一桌上，我认识的只有四个人：老姨、奶奶、姑姑、姑父。坐在只认识四个人的饭桌上，我比以前更加不自然。
过了一会儿，表妹也过来了。（表妹是姑姑的二女儿。）她一过来就开始说：“姐姐你怎么这么胖啊！”我们也有一段时间没见了，我也长高了，别人都说我瘦了，怎么就她说我胖了？我也开始反击她：“我胖没事，以后会瘦的，可是你就不一定了，我小时候比你还瘦呢，说不定······”说到这我也想到了，做人要大度，虽然我还要面子，但就不要和她计较了。
那一顿饭之后，我也知道了，不要以自己的优点来嘲笑别人的缺点，并且做人一定要大度，否则会惹别人不高兴的哟。
初中作文段落前的环境描写【四】
晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜送走最后一只归雁。许多往事像潮水一般奔涌而来，餐桌前的那次谈话把我带回到两个月前……
那是我首次回到故乡，望着一切依然的\'老屋，心中不免泛起了温情，一家人又坐到一起，只不过好像气氛变得凝固，都沉默着，都慌乱着……
熟悉的饭菜，熟悉的餐桌，可一时间的沉默无言却让我似乎觉得我们成了最熟悉的“陌生人”。时间仿佛过去了很久，很久，这时，爷爷用他那浑厚的声音打破了沉寂，“难得我的准北大学生回来了，一着急大家都不知道该说啥了”，随即，他把头转向我，问我“你这次回来住多久？”，眼神声音里充满了慈爱和欢喜，看着他饱含期待的眼神让我忍不住低下头，“只吃这一顿饭！”我闷声说道。好不容易调起的气氛，在这一刻又一次凝固。感受到气氛里的丝丝忧郁，我立刻引出话题，从我的新学校、新老师、新同学，新闻趣事一股脑说起，说的大家呵呵大笑，仿佛又回到了小时候调皮捣蛋后卖弄，小时候一次成绩下滑的哭泣，小时候那一次次的立志……一顿饭就在争分夺秒中过去了，我该走了，爷爷仿佛和我心灵相通一样，站了起来，一言不发的回到房间，他的背影显得单薄而凄冷，让我的眼眶不禁温润。餐桌前的谈话就这样结束了，可我对家乡的思念却怎么也断不了……
心把脚带到了远方，脚又把心带回了故乡。
初中作文段落前的环境描写【五】
“开饭了，”听到这个洪亮的声音，便迈着大步回家，乖乖地坐在餐桌前，等待佳肴。
高手们端着自己的拿手菜，摆放在桌子上，蒸蒸日上的香气，直扑扑的往脸上冒，虽说比不上那些山珍海味，却都是本地土生土长的宝贝，比那些不知加了什么乱七八糟的东西营养多了。
红烧肉、糖醋排骨、野葱酱豆、鱼香肉丝、凉菜、白菜汤、虾片、土豆丝，真是应有尽有的农家菜，光看着都觉得赏心悦目，更何况吃呢？它们散发着无语论比的香味，可得把人迷得神魂巅倒。“大厨们”见此表情，脸上便是神气飞杨，似乎脸上多了几道光彩。
眼看肉就只剩这几块了，外婆便不紧不慢地提起筷子给母亲挑了一块肉，说道：“你要照顾两个孩子，不容易，应该吃点肉补补身子”母亲摆了摆头，“谢谢妈，但现在是孩子长身体的时候，应该把肉给孩子们吃，”于是，肉被传到我们碗里，我见此情景，便也效仿了起来，毕竟尊老爱幼是中华传承美德，可不能让它躺在经书里睡觉啊！
我挑起肉，说道：“外婆身体不好，还劳顾店里的生意，应该第一个吃，妈妈照顾我们也不容易，没日没夜的，应该第二个吃，弟弟长得慢，怕营养不良，多吃点儿才能长身体，应第三个吃，我呢，就不吃肉了，应该多吃点鸡蛋，争取变聪明一点儿。”大家心里都得到了各自的满足，于是都默不作声，表示认同。
可是，弟弟却开口说话了：“我不想吃肥肉，”并把肉挑在了母亲的碗里，“哈哈哈哈，你个小笨蛋，肥肉也很好吃的嘛，怎么能挑食呢？”外婆也接着说道：“你这个孩子，有东西都不吃，在我们那个年代，想吃还吃不到呢，你要是挑食，以后怎么能长高呢？”
就这样，这个爱的话题会永远延续下去。
