过年你最想说什么作文【一】
我记得那是五年级发生的一件事，那天天气晴朗，小鸟在枝头唱个不听，我自已欢快的骑着自行车走在上学的路上，心里甭提多高兴了，可是突然，自行车嘎然停止，走不动了，脚蹬蹬得再快也行进不了，我下车一看，原来是后面的车轮的链子掉了。我的心情一下子掉到了谷底，我心想：这下子骑不了自行车了，可这里离学校还有两公里，就算是推着到学校也是会迟到的`，我急的都快哭了出来。这是一个骑电动车的叔叔走过来，停下车来关切的对我说：“怎么了，小朋友？发生了什么事，需要我帮忙吗？”我抽噎地把事情的经过对他诉说了一遍。他看了看我的自行车，从远处找来了一根小木棍 ，一只手用小木棍挑起链子，另一只手动着车蹬，“刷”的一下就装上了车链，我的心情一下子舒展开了，我骑上车正要走，他又叫住了我，他说：“来吧，我把你送到学校，要不然你就迟到了，于是我坐上了叔叔的电动车，只见他一手扶着自已的电动车，另一只手扶着我的自行车，缓缓地向学校方向驶去。离学校越学越近了，我说：“叔叔，快到了，让我下来自已走吧。”他说：“快到了，等下吧。”最后到了学校还没有迟到，他把我送到门口没等我说句“谢谢”就走了，多亏了这位好心的叔叔，我才能准时到校。
在我的心里，我多想对他说句“谢谢”，这位叔叔就是一个活雷锋，在我最需要帮助的时侯来帮助了我，我永远忘不了这位叔叔，以后我要向他学习，帮助那些需要帮助的人。
过年你最想说什么作文【二】
明白孩子的`愿望，他想要变得和大人一样。1岁大的索尼娅走到电视机后面，想要看看那些奇妙的电线和插头，这时父亲平静地说：“索尼娅，若果插头在插座里，电线就会有电，你碰它会受伤，到我这来，我给你看看这段没有电的电线，看看到底是怎样回事。要不来玩这个好玩的球吧!”然后索尼娅走到父亲面前，听父亲简单描述了一下电线和电流的用途，就开心地玩球去了。这时父亲不妨说一句：“索尼娅，谢谢你不去玩那些电线，我爱你。”在这件事情上，首先，父亲以平静的语气和孩子说话，并干预了她的危险举动，尽管孩子不能完全听懂父亲的意思，但她明白说话的含义和语调。其次，他还给索尼娅带给了一种十分好玩的东西——球。最后，“谢谢你，我爱你!”他用这样正面的语言对孩子的做法予以肯定，引导索尼娅在行为上做出改变并给予奖励。这位父亲所有的举动和反应，都是在给索尼娅师范一些宝贵的经验，还会有助于她将来长成一个心地仁慈、态度冷静以及情感和谐的大人。
过年你最想说什么作文【三】
允许孩子充分、合理地表达所有的情绪密码(尽可能不让孩子的情绪受到压抑。表示开心、好奇的情绪密码，都是正面的情绪密码;表示苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶，这些都是负面的情绪密码。
过年你最想说什么作文【四】
5月22日，我拿着这些做好的卡片上车了。这时我的心像揣着一窝小兔子一样，揣揣不安，七上八下是，手也开始发抖。我把第一张卡片送给了一位大姐姐 时，紧张的舌头想打了结，张着嘴说不出来话。还好大姐姐微笑地接过卡片，说我有爱心，我一下子充满信心，说了声“谢谢！今天是公交让座日。”接着，我去送 第二张，是一位叔叔，可他却没有接，但我并没有打退堂鼓，还在心里默默地鼓励自己：没关系的，我能行。我又开始去送卡片了，不一会都送了出去。我非常高 兴！
正在这时，车刚好停靠了一站，只见 上来了一位母亲牵着一个三、四岁的孩子，车上的乘客不管有没有接过我卡片的都争先恐后的让座。我看到这一幕，我好感动，心里温暖而又温馨……
从身边的小事做起，从生活中点点滴滴做起，从我做起。我们一起行动吧！相信世界会变得更和谐！
