我是一块5角钱的橡皮擦,我在工厂机器的帮助下,我诞生了。工人把我放在一个小小的塑料袋里,我很自豪,因为我穿着一件华丽的外衣,有着洁白的身体,摆放文具柜台上,如公主一般。
正当我还在欣赏自己的时候,一个小男孩走进了文具店,把我买走了。我很兴奋,我就要走上我的工作岗位了,我也觉得自己好伟大呀,我也要象杨利伟叔叔那样成为有用的人啦。
我的主人把我放在笔盒里,把我带到了学校。上课了,老师的讲课可真精彩啊!我的主人却不好好听老师讲课,把我从笔盒里拿出来,用笔在我的身上左挠右刺的,让我感觉非常不舒服。就在我十分难受的时候,老师走过来了,主人慌忙中把我掉在了地上,我滚圆的身体在地上滚呀滚呀,“呀!不好!”我尖叫到,我的前面有个椅脚。“停,停”可我没有办法让自己停下来,和椅脚来了个亲密的'接触,我到在了过道上。还没有等我喘过气来,两个小男孩跑了过来,一个踩了我一脚,一个踢了我一脚,我飞了起来,我撞在了墙上,晕了过去。醒来时,我发现自己孤零零的躺在大街上,浑身黑乎乎的,又酸又痛。我伤心极了,难道我就这样度过我的一生了吗?这时,一只小手把我从地上捡起来,我抬头一看,着不就是我的小主人吗?“主人,把我带回家吧!”我大声喊道。主人似乎听见了我的要求,把我放在书包里带回了家。
回家后,主人给我洗了一个香喷喷的澡,我又变的白白的。从此,我就陪在主人的身边,看着主人做作业,看着主人读书。主人字写的不好的时候,我就给他擦掉重写,主人字写错的时候,我就帮他改正。看着主人的学习一天比一天进步,我感到很欣慰。
日子一天一天过去了,我的身体越来越单薄,越来越虚弱,我知道,我陪在主人身边的日子不多了,可是我不后悔。我完成了我的使命,走完了我光荣的一生。
这就是我:一块橡皮擦的旅行。
大家好,我是一个橡皮,小主人很喜欢我,给我取了一个好听的名字,叫作欢欢,而我也很喜欢这个名字,因为这是我最喜欢的小主人给我取的名字啊!
我,白白胖胖,很可爱,已经陪主人度过了一个学期。我,虽然不漂亮,但是小主人对我爱不释手;虽然已经被擦得灰溜溜的,但是小主人也不嫌弃我,也不用别的橡皮擦。
我,受过很多伤。掉在过地上,压在过板凳、桌子下。被扎过很多大洞、小洞,擦过很多道黑黑的印记,刮过很多道伤痕。什么苦我都受过,但是我从没有哭过,从没有因为痛而不高兴过,因为我很坚强,我很勇敢,就算受过太多的伤,太多的痛,也从不害怕,因为有小主人陪在我的身边。
小主人对我可好了,不仅上学带着我,而且走动时也带着我,小主人可关心我了。有一次,我掉在地上了,身上弄了很多的灰,小主人看见了,立马把我捡起来,拍拍我身上的灰,生怕有一点脏了。还有一次,小主人把我放进了书包里最小的格子里面,准备要用我的时候,却怎么也找不到我,可担心地急了。她还以为我丢了,或者被别人拿走了,所以伤心极了。最后,找了很长时间,终于在书包最小的格子里找到了我,而我,却已经呼呼大睡了。主人找到我之后,愧疚地说:“我真马虎,把你放在哪里都不记得了。”之后,小主人为了防止我丢了,就在我身上写了小主人的名字。
随着小主人一天天长大,我也逐渐的变小,变瘦。但是,我只小了一点点。所以,我还是有很长的时间陪小主人的。可是,终究有一天,我还是会见不到主人的,会再也见不到小主人关心我,对我微笑了。
下半节课开始了。
张老师说:“同学们,张老师要送你们一个新年礼物,你们说是什么,猜一猜。”
有的同学说,是玩具,有的同学说,是橘子(橘子出现太多了),有的同学说是新的作业本,但张老师说都不是。
这时候张老师说:“同学们想象力丰富,但都不是,这是一块包装精美的白巧克力。”说完,张老师从桌子下拿出了一块“白巧克力”我们看着有一点像,都信以为真。
有些小馋猫还流着口水,看怕是想吃了。终于,在同学的欢呼下,张老师开始发“白巧克力”了。但是,同学们拿到后都大惊失色,看来不是白巧克力。
此时,张老师说:“其实这不是白巧克力,这是一块肥皂。”同学们听了这句话,越来越失望了。这时,又有同学说,这是一块橡皮。我在心里暗暗地想:这是一块橡皮?不可能吧,连我的橡皮都没有这么大呀!此时,张老师又说了一句:“没错,这就是一块橡皮。”这时,由同学们开始仔细观察起来。
这块橡皮主体颜色是白色的,两面由张良作文馆和知行教育的logo。字体颜色是蓝色的,知行教育的logo是两体合一的书和两本打开的书。它的形状是规规矩矩的长方体,长是10厘米,宽是5厘米,厚度是2.5厘米。它的体积是比一般的橡皮是比较大的,一些小女孩的手还比不过呢!棱角比较明显。它的气味可真不好闻,是刺鼻的橡胶气味,闻着可不舒服。它的手感比较好,是软软的,摸起来十分舒适。它的声音也很独特,“咚”,既清脆而又响亮。
张老师告诉我们这块橡皮的寓意:“同学们,20xx年的所有成功,失败全部用橡皮擦擦去,新的一年,新的开始!”
在我的铅笔盒里,有一块长颈鹿橡皮擦。
它的周围镶着蓝色的边框,中间站着一只调皮可爱、昂首挺胸的长颈鹿,永远眺望着远方,好像在等待着谁回来。它的身上画着几个黑色的小斑点。它被的油光发亮,眼里闪烁着期盼的目光。闪闪发亮的它照耀着我前行,因为十分珍贵,我一直都舍不得用。每当我想起它,看到它,一股暖流便涌上心头。这时,我深深地陷入了沉思,回想起了以往一件深刻的事情……
一年级的时候,同桌不小心把水撒到了我的桌子上。我本来脾气就不好,说了一句:“哎呀呀,你的手怎么这么笨呀,连水都撒到桌子上了,还不快擦掉!啧啧啧,恶心了!”她也火了,骂了一句:“你这人怎么这样啊!不就是一点水吗?那么计较干嘛?真是的!”“你……”我气得说不出话来,用一支铅笔在桌子上重重地画了一条三八线,把我们的心隔离的更远了。
回家后,我一把将书包扔到沙发上,一个人独自生闷气。渐渐的,我的心平静下来,突然觉得十分后悔。她可是我最好的朋友呀,我怎么能因为这样一件小事而吵架呢?我当时是怎么想的呀!唉,我可怎么办呢?要不要跟她道个歉呢?不行,这样会被笑话的,我脑子里像有一窝蜂,不停的,嗡嗡嗡地乱叫;好像有多条细线横七竖八地交叉在一起,打乱我的心绪;又好像几十只蚂蚁在我脑子里乱爬,令我烦躁不安。
第二天,我来到学校的时候,发现桌子上有一块橡皮,橡皮上贴着一张纸,上面写着:“同桌,真对不起,上次是我的错,我不应该那样说你,请你原谅我!”我的心好像被什么东西触碰到了,鼻子酸酸的。我小心翼翼地将那块橡皮收起来,拿出另一块橡皮,轻轻地、缓缓地擦掉了那条刺眼的三八线。这不仅是擦掉了一条线,而是擦去了我心灵上的那块污点……
每当我遇到困难的时候,这块橡皮都会永远陪伴在我身边,鼓励着我前行!
在开学的第一天,我们在学校教室见面了,他就是王志节——我们班的调皮鬼。
在上课的前几分钟,他爸爸还专门开车来了一趟,给了他一盒包装精美的橡皮,他爸爸说:“我带给你一盒橡皮做文具。”他爸爸走后,他就把橡皮盒打开了。到了第一节下课他就开工了,调皮鬼拿出了一把尺子和一块橡皮,用尺子三两刀就把这块橡皮切得粉身碎骨了。这些橡皮被调皮鬼粉碎之后成了几个小块。过了几分钟三块橡皮都成了他的“刀下之鬼”了。到了上课时,没想到他会用这些小块橡皮砸同学,这么多的橡皮要切出多少块小橡皮啊!
如果我们多一些节约,少一些浪费,那山区的小朋友就会有很多人的学习条件得到改善。这又让我不禁想起那些贫穷山村的小同学们,他们的生活多么穷困,如果我们把浪费的文具给山村的小朋友,那该有多好啊!山村的那些小朋友没有漂亮的教室,没有很好的桌椅,更没有无忧无虑的生活,甚至上学也要从事繁重的家务劳动,他们每天要六点多就起床,靠走路翻过几座大山,八点多才能赶到校园。山村的教师要一个多月才能下山一次,给那些孩子购买少量的文具,而我们的生活很优越,不愁吃不愁穿,如果我们把不看的图书,浪费的文具都节约下来,送给这些山区的小朋友,那他们的生活一定会得到出改善,他们一定会非常高兴,会更加勤奋的学习,那他们的生活一定会更加美好。
我下次一定要好好爱护文具和书本,不要浪费,多给山区小朋友一些关爱!
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.