关于毕业之前的作文600字【一】
九年级的全体同学们：
在这石榴飘红的日子里，你们即将告别母校，结束初中的学习生活，走上中考的.考场。此时此刻，你们在想什么呢？是否在为即将到来的中考思前想后？
对此，老师们有很多的话想对你们说。
也许你的成绩不错，信心满满地准备在中考的舞台上一展英姿，为心中的梦想摩拳擦掌。那么，请你按捺住内心的激动和些许的不安，按照平时老师们传授的学科方法和技巧，认真梳理，并一步步地在考试中加以运用。
也许你的成绩很一般，甚至你都丧失了信心。其实，大可不必。要知道，有的花在春天开，如迎春花；有的花呢，如石榴花，则在夏天笑红了脸；菊花呢，则在收获的季节——秋天怒放；至于梅花，却是在寒冬独傲枝头。目前成绩不佳，只能说明过去，不能说明明天，更不能代表将来。再说，现在的成绩只能说明初中学习的一部分，而不是全部。你已经坚持到毕业，完成九年义务教育，和中途退学的人相比，你不仅多学习了一定的书本知识，而且从中学会了做人的道理，如善始善终、不轻言放弃、遵守规则等。一朵牵牛花尽管开不出牡丹的富贵和华丽，但是谁敢说它没有装点大地？！
毕竟，尽吾力而不至者，可以无悔矣。
或许，你会想自己会考上什么样的学校，能不能考上等等。但是，要知道，先走好现在的每一步，过好每一天，做好每一道题，不放弃，不抛弃，争分夺秒，相信结果不会错！
日历一天天翻过，和你们相处的时间一秒秒地减少，看到课间你们趴在课桌上小憩的瞬间，联想到晚上11：00还在挑灯夜战，我们心中满是感动，又夹杂着留恋。虽然年年都要经历这一次，但是每一次分手相送，却是那么的失落：曾经的课堂，中考后人走室空；曾经那么反感学生上课睡觉，可是过几天，连个影子也别想看到……
毕业后，你们无论是选择继续上学，还是走上社会学习一门技术，望你们要继续坚持“不轻言放弃、有始有终”的信条，严格要求自己，亦如在母校二中一样，传播二中好声音，树立二中毕业生的好形象，最终成为二中的骄傲！
同学们，加油！
同学们，母校——佃庄二中会一直关注你们、祝福你们！同时也欢迎你们通过各种形式关心母校，为母校的发展出力！
写信人：
日期：
关于毕业之前的作文600字【二】
XX届毕业生：
时光荏苒，岁月如梭，你们伴着同窗之谊，呆带着依依不舍，怀着对师长的敬爱之情和对毕业后新生活的向往，心怀抱负与理想，铭记着汗水与欢笑离开母校，踏上一段新的旅程。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，社会是展示你们的才能和技艺的广阔舞台。在母校的学习中，你们已经学会了如何成为一名优秀的大学生。在毕业之际，你们也必将成为社会的有用之材、祖国的希望和未来的建设者。
碧海扬帆，梦在彼岸。人生的价值在于不断奋斗，无论是踏入社会还是走上工作的岗位，你们代表的都将是学院学子的风采。毕业，只是人生旅程的另一个起点，既然选择了前方，便注定要风雨兼程。希望你们能在服务社会中实现人生的追求，在报效祖国中得到人生价值的升华。
学院孕育了无数像你们一样优秀的学生，当你们踏出校门迈向社会，学校收获的是教书育人的欣慰与欢乐。扬帆起航，载着梦想和希望；踏步前行，驶向成功与未来。愿你们在以后的工作生活中，秉持“明德至善，知行利物”的校训，努力工作，报效祖国。
在此祝愿XX届学院毕业生们大展宏图，为学院增光添彩。
写信人：
日期：
关于毕业之前的作文600字【三】
敬爱的母校：
您好！
光阴荏苒，六年的时光已悄然过去。六年前暑假过后的一天，我第一次迈入您的大门。迈进小学大门的一刻我还有些胆怯，甚至还含着泪回头看了来送我的妈妈一眼。但不多久，我就开始自豪了，因为，我不再是幼儿园的小朋友了，我是小学生了。升到二年级，既开心又兴奋，因为，我又升了一个年级。就这样，在一次次的开心、兴奋、自豪中，我成为六年级毕业班的学生了。六年的时光，我成长为一个朝气蓬勃的少年，这全有赖于母校的培育。过不了几天，我就要离开母校升入中学，心中对母校的眷恋之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此难忘！
记得我一年级，初入校门，学习的紧张导致身体的不适，我经常感冒发烧，一拉下功课，老师就主动用业余时间给我补课，使我能跟上全班进步的步伐；记得第一次参加运动会，当我们一年级新生的方阵走过主席台时，广播里说“欢迎一年级的新同学”，我心中的激动无以言表；作为合唱队的一员第一次在人民大会堂演出；第一次出国新加坡之行……记忆中的无数片段，拼凑成了我小学的六年成长。
我亲爱的老师们，也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您们的教诲，感谢您们的引导，恩师难忘！
有一首歌叫《光阴的故事》，歌中写到：“风车在四季轮回的歌里它天天的流转，风花雪月的诗句里我在年年的成长，流水它带走光阴的故事，改变了一个人……”四季轮回中不知不觉我成长了，我就要踏入人生中另一个阶段了，在即将离开母校之际，我想说，感谢母校的培养，我永远不会忘记母校。
祝愿母校
欣欣向荣，越来越好！
毕业生：XX
XX月XX日
关于毕业之前的作文600字【四】
亲爱的母校：
红了樱桃，绿了芭蕉，花开花落，叶枯叶新，六年的时光如白驹过隙，转眼间，我们褪去了稚嫩懵懂，成为了玉树临风，风华正茂的少年。我们有着林清玄笔下“身着白衣，心有锦缎”的才华，有着“心有猛虎，细嗅蔷薇”的细腻，有着“心之所向，素履以往”的雄图宏志……天下没有不散的筵席，如今我们却要与同学各奔东西，与老师承情鉴别，与你—我的母校告别了。我会记得走廊上书法的翰墨书香；会记得教室的窗明几净；会记得“尚思，智博学”的六年校训；会记得操场上不散的欢声，更不会忘了我们亲爱的母校的模样。
犹忆懵懂当年，有师者谆谆教导为伴；有同学朝夕相处为友；有父母声声叮咛为侣；却不忘母校的温馨：一条素如练的跑道线，那儿有我们肆意奔跑的足迹；一块碧如芳的`操场，那儿有我们欢声笑语的声响；一堵白如素的墙，那儿有我们倚靠的身影，一幢挺立的尚思楼里，有我们的朗朗书声——这里，是我们蜕变的地方；这里，是我们洒下过汗泪的地点；这里，是梦想起航的地方。
六年了，时光匆匆。这座静好的母校，留下了我们匆匆的注脚，但母校的模样却不会改变。素白的云依旧，蔚蓝的天依旧，书声朗朗依旧。还会记得勾肩搭背的朋友，还会记得促膝长谈的恩师。依稀记得第一次跨入校门，被那大门上几个金色大字深深吸引；依稀记得，第一次看到艳红夺目的红旗冉冉升起；依稀记得，有一张温暖的大手为我系上在风中飘扬的红领巾。用一种厚实的、有张力的声音宣布：“你是一名少先队员了。”依稀记得老师那深邃而温和若深潭的目光打量着我……一切、一切，在今昔化为珠宝，尘封在记忆的长河里，永远地、永远地，静静沉淀，化作我们破茧的力量，化作我们人生永恒的方向，化作我们坚定的追求。
凡是过往皆为序章。
祝：
母校越办越好。
xxx
20xx年xx月xx日
关于毕业之前的作文600字【五】
亲爱的母校：
您好！
母校我歌颂你、赞美你。因为你奇妙而温存，美丽而动人，伟大而高尚。你虽然没有一幢幢高大的教学楼也没有优越的教学条件，但却以你的朴实，孕育着新一代，以你的才华培育祖国的花朵，以你的品格熏陶着我们的心灵。
屈指一算，六年过去了。八岁时我来了学校，我无知，我幼稚。现在我走在校园小道上，欣赏着这儿的一草一木，有一种眷念之情，六年来，我在你的怀抱中度过了甜蜜的春秋。这中间有欢乐和骄傲，有悲伤和遗憾，每一点，没一滴都是宝贵的精神财富。清晨，琅琅的读书声把你从睡梦中吵醒。为了你的干净，同学们早早的来到校园里晨扫，把你打扮的干干净净，漂漂亮亮。红色的大门带着一点点艺术味儿。几十棵松树像哨兵一样守卫着校园。
迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想你靠近，一步步的走进你的怀抱。我清楚的记得清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，浪素着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后，我在你身边尽情的玩啊，跳啊，疲劳一下子消失了。你很美，花草树木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了错误，你会告戒我：以后可不要再犯了啊！
过不了多久，小学生活将成为昔日的回忆，刻在我的脑海里，记在我的心中。要是我还能和你在一起，享受小学生活，那该多好啊。
xxx
日期：
关于毕业之前的作文600字【六】
亲爱的母校：
您好！
当樱花消散了春的气息，当紫藤爬满了岁月的枝桠，又逢一个欢乐的毕业季。请允许我轻轻的呼唤你——惠中，我亲爱的母校；请让我和你一起，感恩我们的青春与成长。即将分离，怎会抛却清澈而苦涩的回味，一展笑颜？怎能割舍不绝如缕的眷恋，徐步清风？只几许心灵的静默，催醒渐长成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……
溜溜的时光给予青春最温暖的印迹，苦涩、真实。历史的久远遮挡不住破败的陈迹，虽少了一种坐享先进文明的骄傲，但却在学海探幽、书山觅路中，遇一群意气绝佳的良师益友，实属自豪。所谓斯是陋室，更有德馨。清晨，阳光漫步校园的云端，总有一个身影，俯身寻求角落里残留的零乱碎片，他是不朽的“传奇”吗？回望一眼闪亮的“诚信指数”，一丝纠结，一瞬间遗失的思考。饭厅、宿舍，一足足踏破的履迹；图书室、微机室，一个个静默的身影。曾经真切的感怀，于今念念的忘怀。一切，都时隔遥远而近乎心灵咫尺。
在我们最珍贵的年华里，是您，见证了一种师生缘，一份朋友情，见证了奋斗的辛酸苦辣。或许装满责任的书囊过于沉重，抑或深沉的爱压抑太久，我们肆意张扬、狂妄羁荡。一份份写满泪水与汗水的试卷化作漫天飞舞的雪花，那是夕阳西下时梦的飘扬；一张张臂膀托起一个个疲惫而欢乐的身躯，那是自由略微的愤怒在黑暗前的宣泄。或许，在那一刻，您最懂包容和谅解，而我们也最幸福。
载着希望、乘着信心继续谱写人生历史的丰硕篇章。也许在生命理想绽放的瞬间，我们会想起您；也许在以后更远的路途中，我们会记挂您。
但路途，该有多远……
关于毕业之前的作文600字【七】
“明天，我们要去秋游。”
刘丽彤在班上是班长，她的话很有权威性。大家立刻兴奋起来，不知谁说了一句：
“还是问问王老师吧?”
已经到达教室的孩子们一拥而上，团团围在我身边：
“王老师，明天要去秋游，是不是？”
“王老师，他们说，明天要去秋游，是真的吗？”
“到哪里去秋游啊？”
耳边全是吵吵嚷嚷的声音，我被困在讲台中间，快被他们淹没了。
这本是一个简单的问题。但看到孩子的状态，想到下午还有半天的课，我不免有点儿为难，于是，我立刻改变主意，告诉他们“我还没有得到通知，我现在不清楚哈！”
“你去问问嘛！王老师……”有的孩子开始撒娇了。
“乖乖地上课，我就去问。表现好的话，放学前就告诉你们。表现不好，就去不成哈！”我恩威并施。
整个下午，孩子们都很乖，我知道，他们心里有期待。
终于，到了托管课，孩子们静静地坐在教室，眼巴巴地望着我。亲眼看到这幅情景，我从心里感到幸福，他们实在太可爱了。
我故作镇静地宣布了结果，平静的湖面如同遭遇巨浪袭击。孩子们再也抑制不住内心的激动，一个个欢呼雀跃，有的跳了起来，有的用手拼命地拍打着桌子，还有的'同桌之间相互搂在一起，唱起了歌儿。
我被孩子们弄得摇摇晃晃的，想不笑都难。看到我的表情，孩子们更加活泼了，也开心的嘻嘻哈哈起来。每个人脸上都带着笑容。
估计，大家永远也不会忘记这庆祝的一刻。
