亲近大自然的作文怎么写小学生(亲近大自然小学二年级作文)

亲近大自然的作文怎么写小学生(亲近大自然小学二年级作文)

首页话题更新时间:2023-11-09 07:54:40
亲近大自然的作文怎么写小学生(亲近大自然小学二年级作文)

亲近大自然的作文怎么写小学生【一】

记得有一本书上说过:“山是雄壮的,海是伟大的”。可我既没有领略过山的雄壮,也不曾了解过海的伟大,但是在我心目中,却有着一个变化万千的大海。

我心目中的大海,是不可估量的海,有时候它仿佛是一个任性的小孩子,你遇到开心的事就平静地和小鱼游人们诉说;偶尔遇到了生气的事,则性情大变,卷起了一阵阵令人恐惧的大浪向小鱼和游人玩;遇到不开心的事,他便变得风平浪静好像在沉思。

我心目中的大海,是美丽的大海,他仿佛就是一位妙龄少女,时而掀起微弱的细浪梳理着头发,时而又卷起了波涛汹涌的大浪来整理她美丽的衣裳。

我心目中的大海是一个色彩缤纷的大海,他就仿佛是一片变色龙,时刻在变更着一个个美丽的颜色。太阳在一天的时间里,不断的变换、移动着他的位置,大海在阳光的照耀下,早晨时变成了浅红色,中午则变成了绿色与蓝色;傍晚便变成了金色;夜晚因为太阳公公不见了,大海便变成了单调的黑色。在我心目中,大海的颜色真是变化无穷。

我喜爱大海,爱大海不可估量的性格,爱大海的美丽,爱大海的色彩缤纷,更爱大海的浩瀚无限。愿每个人都要和大海一样的心胸宽广,因为他无私,为人们展现最美的一面,他会包容,包容每一滴水,让他们居住在他的身体里,不管这一滴水从哪儿来。所以,我非常爱大海,也请大家珍惜水资源,不要让大海里的水越来越少!

亲近大自然的作文怎么写小学生【二】

暑假里,姨爸、姨妈和妈妈带着我和姐姐去了美丽的海滨城市——厦门,看到了我内心渴望已久的大海。

一下飞机,映入我眼帘的是蔚蓝色的天空和许多高大的椰子树,仿佛我们置身南国椰岛——海南岛。一路上都能看到各色各样的鲜花,像是向我们招手欢迎,美丽极了。

第二天上午,我们来到了海滩,终于看见了大海,我激动不已,大海真是太雄伟了。站在沙滩上望着碧蓝的海水,滚滚白浪漫上沙滩,然后又迅速退下去,就像一个淘气的孩子在逗妈妈开心。那涛声像一支雄壮的交响乐,那每一朵飞溅的浪花,就像一个个音符,一阵阵涛声汇成一曲曲海的乐章。于是我迫不及待地穿上游泳衣,带上游泳圈和姐姐正要下水,可是一股大的浪向我们迎面扑来,浪把我和姐姐卷起来,然后猛力甩到沙滩上,害我们喝了好几口又咸又苦涩的海水。海浪太大了,我们几次都被冲上了沙滩,又险些被海浪吞噬……我们欢乐的笑声融进了海水,也漂向了远方。

沙滩上的沙子很细,在阳光下还闪闪发光,我和姐姐又去沙滩上堆沙子玩,我堆了个“金字塔”,姐姐也堆了一座美丽的“城堡”……最后,我们又来比赛用贝壳打水飘,可是我们扔的贝壳片还没等接近海面,就被海浪吞没了,无声无息,我想这就是人们常说的“石沉大海”吧。海浪还把各式各样的贝壳送到海滩上来供人欣赏,有椭圆的、半圆的、螺旋的、三角的;有白色的、墨色的、粉红的、还有带条纹的。真是千奇百怪,应有尽有。这时,我最爱这淘气的海浪。

啊!美丽的大海,你让我难忘。你无边的胸怀,壮丽的景色,深深地吸引了我。迷人的大海,你让我留恋。

亲近大自然的作文怎么写小学生【三】

走下四层台阶,就能看见那无边无际的大海。

沙滩金黄金黄的,又松又软。我兴奋地脱下鞋,跑下台阶,迫不及待地跃下了沙滩。我的双脚马上就粘满了沙子,走起路来一脚深一脚浅。一脚踩下去,有很多沙子陷了下去,旁边的沙子又聚拢过来,感觉在挠我痒痒,逗得我咯咯直笑。在我的身后,是一串清晰可见的小脚丫……

蓝天、白云,湛蓝的大海泛着波浪,我马上被这景象迷住了!海面波光粼粼,一个又一个的浪潮从海中跃起,拍打在了金黄金黄的沙滩上。你绝对不会想到:在这样波涛汹涌的海面下,隐藏着一个丰富多彩的海底世界。

海浪真是好看极了,即使你看一百遍,也不会觉得厌倦。因为哪怕前面一个浪很小,那它后面接着的那个浪是大的?小的?急的?缓的?不管我怎么猜,大海总会给我一个出乎意料的答案,好像她猜透我的心思似的。

忽然,又一个浪打来,海水在我面前五步远的地方跳上了沙滩,一路向前。马上,海水没过了我的脚丫,又顽皮地从我的脚掌间穿过,向我的身后奔去,只是在转瞬,海浪又返回了我的脚丫,一路后退,回到了大海的怀抱,我顿时感到双脚无比凉爽。

远远望去,能隐隐约约看见四五条渔船的影子,几叶小船从我面前驶过,后面留下朵朵浪花。

啊,大海,你多么像一幅画呀!

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